在△ABC中,角A、B、C的對(duì)邊分別為a、b、c,且數(shù)學(xué)公式,BC邊上的中線AM的長為數(shù)學(xué)公式
(I)求角A、C的大。
(II)求△ABC的面積.

解:(I)因?yàn)?img class='latex' src='http://thumb.zyjl.cn/pic5/latex/23761.png' />,
所以
又因?yàn)?img class='latex' src='http://thumb.zyjl.cn/pic5/latex/22242.png' />,
所以
(II)由(I)知,,
∴AC=BC.
設(shè)AC=x,則,

在△AMC中由余弦定理得AC2+MC2-2AC•MCcosC=AM2,
即有,
解得x=2,

分析:(1)首先將進(jìn)行整理,再根據(jù)余弦定理可求出角A的值,然后根據(jù)三角形的內(nèi)角和得到角C的值.
(2)先設(shè)出AC的長,根據(jù)余弦定理可求出x,再由三角形的面積公式可得答案.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查余弦定理和三角形面積公式的應(yīng)用.在做這種題型時(shí)經(jīng)常要用三內(nèi)角之間的相互轉(zhuǎn)化,即用其他兩個(gè)角表示出另一個(gè)的做法.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,角A、B、C所對(duì)的邊分別為a,b,c,若b2+c2-a2=
3
bc
,且b=
3
a
,則下列關(guān)系一定不成立的是(  )
A、a=c
B、b=c
C、2a=c
D、a2+b2=c2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,已知B=60°,cos(B+C)=-
1114

(1)求cosC的值;
(2)若bcosC+acosB=5,求△ABC的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別是a,b,c,且bsinA=
3
acosB

(1)求角B的大小;
(2)若a=4,c=3,D為BC的中點(diǎn),求△ABC的面積及AD的長度.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,角A、B、C所對(duì)的邊分別為a、b、c并且滿足
b
a
=
sinB
cosA

(1)求∠A的值;
(2)求用角B表示
2
sinB-cosC
,并求它的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C所對(duì)邊的長分別為a,b,c,且a=
5
,b=3,sinC=2sinA
,則sinA=
 

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