溫度/℃ | -5 | 0 | 4 | 7 | 12 | 15 | 19 | 23 | 27 | 31 | 36 |
熱飲杯數(shù) | 156 | 150 | 132 | 128 | 130 | 116 | 104 | 89 | 93 | 76 | 54 |
(1)畫出散點圖;
(2)從散點圖中發(fā)現(xiàn)氣溫與銷售杯數(shù)之間存在什么樣的規(guī)律;
(3)求回歸方程;
(4)如果某天的氣溫是2 ℃,預測這天賣出的熱飲杯數(shù).
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
y |
A、140 | B、143 |
C、152 | D、156 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
y |
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科目:高中數(shù)學 來源:101網(wǎng)校同步練習 高一數(shù)學 人教社(新課標B 2004年初審通過) 人教實驗版 題型:044
(教材變形題)有一個同學家開了一個小賣部,他為了研究氣溫對熱飲銷售的影響,經(jīng)過統(tǒng)計,得到一個賣出的熱飲杯數(shù)與當天氣溫的對比表:
(1)畫出散點圖;
(2)從散點圖中發(fā)現(xiàn)氣溫與銷售杯數(shù)之間存在什么樣的規(guī)律;
(3)求回歸方程;
(4)如果某天的氣溫是2℃,預測這天賣出的熱飲杯數(shù).
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
攝氏溫度/℃ | -5 | 0 | 4 | 7 | 12 | 15 | 19 | 23 | 27 | 31 | 36 |
熱飲杯數(shù) | 156 | 150 | 132 | 128 | 130 | 116 | 104 | 89 | 93 | 76 | 54 |
(1)畫出散點圖;
(2)從散點圖中發(fā)現(xiàn)氣溫與熱飲銷售杯數(shù)之間關(guān)系的一般規(guī)律;
(3)求回歸方程;
(4)如果某天的氣溫是2 ℃,預測這天賣出的熱飲杯數(shù).
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