光線每通過一塊玻璃板,其能量要損失10%,把幾塊這樣的玻璃板重疊起來,設(shè)光線原來的能量為a,通過x塊玻璃板以后的能量為y.
(1)試寫出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)通過多少塊玻璃板以后,光線能量減弱到原來能量的以下?(數(shù)據(jù)lg 3=0.477 1,lg 2=0.301 0)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
對數(shù)函數(shù)的圖象過點(diǎn)M(16,4),則此對數(shù)函數(shù)的解析式為( )
A.y=log4x B.y=x
C.y=x D.y=log2x
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
設(shè)f(x)為奇函數(shù),其定義域?yàn)?-∞,0)∪(0,+∞),且當(dāng)x>0時(shí), f(x)=logx.
(1)求當(dāng)x<0時(shí),f(x)的解析式;
(2)解不等式f(x)≤2.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
甲、乙兩人連續(xù)6年對某縣農(nóng)村甲魚養(yǎng)殖業(yè)的規(guī)律(總產(chǎn)量)進(jìn)行調(diào)查,提供了兩個(gè)方面的信息,分別得到如下兩圖.
甲調(diào)查表明:每個(gè)甲魚池平均出產(chǎn)量從第一年1萬只甲魚上升到第六年2萬只;
乙調(diào)查表明:甲魚池個(gè)數(shù)由第一年30個(gè)減到第六年10個(gè).
請你根據(jù)提供的信息說明:
(1)第二年甲魚池的個(gè)數(shù)及全縣出產(chǎn)甲魚總數(shù);
(2)到第六年,這個(gè)縣的甲魚養(yǎng)殖業(yè)的規(guī)模比第一年是擴(kuò)大了還是縮小了?說明理由.
(3)到哪一年這個(gè)縣的甲魚養(yǎng)殖業(yè)的規(guī)模最大?其最大值是多少?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
設(shè)集合A={-1,3,5},若f:x→2x-1是集合A到集合B的映射,則集合B可以是( )
A.{0,2,3} B.{1,2,3}
C.{-3,5} D.{-3,5,9}
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