如果,復(fù)數(shù)在復(fù)平面上的

對(duì)應(yīng)點(diǎn)在      象限.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省文登市高二上學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本小題滿(mǎn)分14分）已知橢圓上的點(diǎn)到左右兩焦點(diǎn)的距離之和為，離心率為.

（Ⅰ）求橢圓的方程；

（Ⅱ）過(guò)右焦點(diǎn)的直線交橢圓于兩點(diǎn).

（1）若軸上一點(diǎn)滿(mǎn)足，求直線斜率的值；

（2）是否存在這樣的直線，使的最大值為（其中為坐標(biāo)原點(diǎn)）？若存在，求直線方程；若不存在，說(shuō)明理由.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省文登市高二上學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知命題：，函數(shù)是單調(diào)函數(shù)，則：（ ）

A.，函數(shù)不一定是單調(diào)函數(shù)

B.，函數(shù)不是單調(diào)函數(shù)

C. 函數(shù)不一定是單調(diào)函數(shù)

D. 函數(shù)不是單調(diào)函數(shù)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如果（2x- y)+(x+3)i=0(x，y∈R)則x+y的值是                      （    ）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在的展開(kāi)式中的常數(shù)項(xiàng)是（    ）

A.            B．         C．       D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下表提供了某廠節(jié)能降耗技術(shù)改造后生產(chǎn)甲產(chǎn)品過(guò)程中記錄的產(chǎn)量(噸)與相應(yīng)的生產(chǎn)能耗 (噸標(biāo)準(zhǔn)煤)的幾組對(duì)照數(shù)據(jù)

   

     

   

   

   

   

   

   

   

(1)請(qǐng)畫(huà)出上表數(shù)據(jù)的散點(diǎn)圖；

(2)請(qǐng)根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù)，用最小二乘法求出關(guān)于的線性回歸方程；

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(0,4)和點(diǎn)B（1，2），則直線AB的斜率為------------------（    ）

A.3              B.-2             C. 2              D. 不存在

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知圓C：內(nèi)有一點(diǎn)P（2，2），過(guò)點(diǎn)P作直線l交圓C于A、B兩點(diǎn).

(1)  當(dāng)弦AB被點(diǎn)P平分時(shí)，寫(xiě)出直線l的方程；

(2)當(dāng)直線l的傾斜角為45º時(shí)，求弦AB的長(zhǎng).

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某班同學(xué)利用國(guó)慶節(jié)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，對(duì)［25,55］歲的人群隨機(jī)抽取n人進(jìn)行了一次生活習(xí)慣是否符合低碳觀念的調(diào)查，若生活習(xí)慣符合低碳觀念的稱(chēng)為“低碳族”，否則稱(chēng)為“非低碳族”，得到如下統(tǒng)計(jì)表和各年齡段人數(shù)頻率分布直方圖：

 


（1）補(bǔ)全頻率分布直方圖并求n、a、p的值；

（2）從年齡段在［40,50)的“低碳族”中采用分層抽樣法抽取6人參加戶(hù)外低碳體驗(yàn)活動(dòng)，其中選取2人作為領(lǐng)隊(duì)，求選取的2名領(lǐng)隊(duì)中恰有1人年齡在［40,45)歲的概率.

 


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