數(shù)列{an} 滿足a1=2,(n+
1
2
)anan+1+2nan+1-2n+1an=0
(n∈N+).
(Ⅰ)設(shè)bn=
2n
an
,求數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式bn
(Ⅱ)設(shè)cn=
1
n(n+1)an+1
,數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和為Sn,求證:
5
16
Sn
1
2
考點(diǎn):數(shù)列與不等式的綜合,數(shù)列的求和,數(shù)列遞推式
專題:綜合題
分析:(Ⅰ)由(n+
1
2
)anan+1+2nan+1-2n+1an=0
(n∈N+),知
2n+1
an+1
-
2n
an
=n+
1
2
,由bn=
2n
an
,a1=2,知b1=
21
a1
=
2
2
=1
,b2-b1= 1+
1
2
,b3-b2=2+
1
2
,…,bn-bn-1=n-1+
1
2
,由累加法能求出數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式bn
(Ⅱ)由bn=
n2+1
2
,bn=
2n
an
,知an=
2n
n2+1
2
=
2n+1
n2+1
,an+1=
2n+2
(n+1) 2+1
,故cn=
1
n(n+1)an+1
=
(n+1)2+1
n(n+1)•2n+2
=
1
2
[
1
2 n+1
+
1
n•2n
-
1
(n+1)•2n+1
]
,故Sn=
1
2
[1-(
1
2
)
n+1
n+2
n+1
]
,由此能證明
5
16
Sn
1
2
解答: 解:(Ⅰ)∵(n+
1
2
)anan+1+2nan+1-2n+1an=0
(n∈N+),
2n+1
an+1
-
2n
an
=n+
1
2

∵bn=
2n
an
,a1=2,
b1=
21
a1
=
2
2
=1
,
b2-b1= 1+
1
2
,
b3-b2=2+
1
2


bn-bn-1=n-1+
1
2
,
∴bn=b1+(b2-b1)+(b3-b2)+…+(bn-bn-1
=1+(1+
1
2
)+(2+
1
2
)+…+(n-1+
1
2

=1+
n-1
2
+
n(n-1)
2
=
n2+1
2

(Ⅱ)∵bn=
n2+1
2
,bn=
2n
an
,
an=
2n
n2+1
2
=
2n+1
n2+1
an+1=
2n+2
(n+1) 2+1
,
∴cn=
1
n(n+1)an+1
=
(n+1)2+1
n(n+1)•2n+2

=
1
2
n2+2n+2
n(n+1)•2n+1

=
1
2
[
n2+n
n(n+1)•2n+1
+
n+2
n(n+1)•2n+1
]

=
1
2
[
1
2 n+1
+
1
n•2n
-
1
(n+1)•2n+1
]
,
Sn=
1
2
(
1
2 2
+
1
2 3
+…+
1
2 n+1
)+
1
2
[(
1
1×2
-
1
22
)+(
1
22
-
1
23
)+…+
(
1
n•2 n
-
1
(n+1)•2 n+1
)]

=
1
2
1
2 2
(1-
1
2 n
)
1-
1
2
+
1
2
[
1
2
-
1
(n+1)•2n+1
]

=
1
2
[1-(
1
2
)
n+1
n+2
n+1
]
,
(
1
2
)
n+1
n+2
n+1
=(
1
2
)
n+1
•(1+
1
n+1
)
遞減,
∴0<(
1
2
)
n+1
n+2
n+1
(
1
2
)
1+1
1+2
1+1
=
3
8
,
5
16
1
2
[1-(
1
2
)
n+1
n+2
n+1
]<
1
2
,
5
16
Sn
1
2
點(diǎn)評(píng):本題考查數(shù)列、不等式知識(shí),考查化歸與轉(zhuǎn)化、分類與整合的數(shù)學(xué)思想,綜合性強(qiáng),難度大,有一定的探索性,對(duì)數(shù)學(xué)思維能力要求較高,是高考的重點(diǎn).解題時(shí)要注意培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力、推理論證能力、運(yùn)算求解能力和創(chuàng)新意識(shí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若對(duì)任意的x∈R,函數(shù)f(x)滿足f(x+1)=-f(x),且f(2013)=-2013,則f(-1)=( 。
A、1B、-1
C、2013D、-2013

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察下列算式:
1=1,
3+5=8,
7+9+11=27,
13+15+17+19=64,
21+23+25+27+29=125,

猜測第n行的式子為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)兩個(gè)方程x2-4x+lga=0,x2-4x+lgb=0(a≠b)的四個(gè)根組成一個(gè)公差為2的等差數(shù)列,則ab的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且an=SnSn-1(n≥2,Sn≠0),a1=
2
9

(Ⅰ)求證:數(shù)列{
1
Sn
}
為等差數(shù)列;
(Ⅱ)求滿足an<0的自然數(shù)n的集合.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有大小形狀完全相同的標(biāo)號(hào)為i的i個(gè)球(i=1,2,3),現(xiàn)從中隨機(jī)取出2個(gè)球,記取出的這兩個(gè)球的標(biāo)號(hào)數(shù)之和為ξ,則隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望Eξ=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=lg
1-x
1+x
的圖象關(guān)于點(diǎn)
 
對(duì)稱.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)數(shù)列{an}滿足an+1=an2-nan+1,n∈N*
(1)當(dāng)a1=2時(shí),求a2,a3,a4,并由此猜想an的一個(gè)通項(xiàng)公式;
(2)當(dāng)a1>3時(shí),證明對(duì)所有n≥1有an≥n+2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知E,F(xiàn),G,H分別是空間四邊形四條邊AB,BC,CD,DA的中點(diǎn),
(1)求證四邊形EFGH是平行四邊形
(2)若AC⊥BD時(shí),求證:EFGH為矩形;
(3)若AC、BD成30°角,AC=6,BD=4,求四邊形EFGH的面積;
(4)若AB=BC=CD=DA=AC=BD=2,求AC與BD間的距離.

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