分析 (I)由題意求得橢圓的離心率,即可求得a和b的值,即可求得橢圓方程;
(Ⅱ)分類討論,當(dāng)斜率為0時,即可求得m的值,設(shè)直線l的方程,代入橢圓方程,利用韋達(dá)定理及弦長公式即可求得m的表達(dá)式,利用導(dǎo)數(shù)求得函數(shù)的單調(diào)性及最值,即可求得m的最大值.
解答 解:(Ⅰ)∵雙曲線$\frac{{x}^{2}}{5}$-y2=1的焦點是橢圓C:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)的頂點,
且橢圓與雙曲線的離心率互為倒數(shù),
∴a=$\sqrt{6}$,${e}_{雙曲線}=\frac{\sqrt{6}}{\sqrt{5}}$,${e}_{橢圓}=\frac{\sqrt{5}}{\sqrt{6}}$=$\frac{c}{a}$,
∴c=$\sqrt{5}$,b=$\sqrt{6-5}=1$,
∴橢圓C的方程為$\frac{{x}^{2}}{6}+{y}^{2}$=1.
(Ⅱ)當(dāng)直線MN的斜率為0時,由|MN|=$\frac{4\sqrt{3}}{3}$,
則M($\frac{2\sqrt{3}}{3}$,y),則y=$\frac{\sqrt{7}}{3}$,
則直線MN在y軸上的截距為$\frac{\sqrt{7}}{3}$,
當(dāng)直線MN的斜率不存時,與y軸無焦點,
設(shè)MN為:y=kx+m,(k≠0)
聯(lián)立$\left\{\begin{array}{l}{y=kx+m}\\{\frac{{x}^{2}}{6}+{y}^{2}=1}\end{array}\right.$,得(1+6k2)x2+12kmx+6m2-6=0,
${x}_{1}+{x}_{2}=-\frac{12km}{1+6{k}^{2}}$,${x}_{1}{x}_{2}=\frac{6{m}^{2}-6}{1+6{k}^{2}}$,
△=(12km)2-4(1+6k2)(6m2-6)>0,△=144k2-24m2+24>0,∴m2<6k2+1,
|MN|=$\sqrt{(1+{k}^{2})[({x}_{1}+{x}_{2})^{2}-4{x}_{1}{x}_{2}]}$=$\frac{4\sqrt{3}}{3}$,
∴$\sqrt{(1+{k}^{2})[(-\frac{12km}{1+6{k}^{2}})^{2}-4×\frac{6{m}^{2}-6}{1+6{k}^{2}}]}$=$\frac{4\sqrt{3}}{3}$,
整理,得${m}^{2}=\frac{39{k}^{2}-18{k}^{4}+7}{9{k}^{2}+9}$,
∴${m}^{2}=\frac{39{k}^{2}-18{k}^{4}+7}{9{k}^{2}+9}$<6k2+1,
整理得:36k4+12k2+1>0,即6k2+1>0,k∈(-∞,0)∪(0,+∞),
則${m}^{2}=\frac{39{k}^{2}-18{k}^{4}+7}{9{k}^{2}+9}$=$\frac{-18({k}^{2}+1)^{2}+75({k}^{2}+1)-50}{9({k}^{2}+1)}$,令k2+1=t,t>1,
則f(t)=-2t-$\frac{50}{9t}$+$\frac{25}{3}$,t>1,求導(dǎo)f′(t)=-2+$\frac{50}{9{t}^{2}}$,
令f′(t)>0,解得:1<t<$\frac{5}{3}$,
令f′(t)<0,解得:t>$\frac{5}{3}$,
則f(t)在(1,$\frac{5}{3}$)單調(diào)遞增,在($\frac{5}{3}$,+∞)單調(diào)遞減,
∴當(dāng)t=$\frac{5}{3}$時,f(t)取最大值,最大值為$\frac{5}{3}$,
∴m的最大值為$\frac{5}{3}$,
綜上可知:m的最大值為$\frac{5}{3}$.
點評 本題考查橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程及簡單幾何性質(zhì),直線與橢圓的位置關(guān)系,考查韋達(dá)定理,弦長公式,利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的單調(diào)性及最值,考查計算能力,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 8 | B. | 9 | C. | 10 | D. | 11 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | y=x | B. | y=lnx | C. | y=$\frac{1}{\sqrt{x}}$ | D. | y=10x |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | 4 | C. | -4 | D. | -2 |
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