已知|
a
|=2,
b
是單位向量,
a
•(
a
-
b
)=5,則
a
b
夾角為
 
考點(diǎn):平面向量數(shù)量積的運(yùn)算
專題:平面向量及應(yīng)用
分析:由已知結(jié)合平面向量數(shù)量積的定義代入數(shù)據(jù)可得夾角余弦值的方程,解方程可得余弦值,可得夾角.
解答: 解:∵|
a
|=2,
b
是單位向量,
a
•(
a
-
b
)=5,
a
2
-
a
b
=22-2×1×cos<
a
b
>=5,
解得cos<
a
,
b
>=-
1
2

a
b
夾角為:120°
故答案為:120°
點(diǎn)評(píng):本題考查平面向量的數(shù)量積,涉及平面向量的夾角,屬基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題P:?x∈[-1,2],都有x2-a≥0,命題Q:?x∈R,都有2x2+ax+1>0,恒成立,若P∧Q為假命題,P∨Q為真命題,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知曲線C的極坐標(biāo)方程是ρ=4cosθ.以極點(diǎn)為平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn),極軸為x軸的正半軸,建立平面直角坐標(biāo)系,直線l的參數(shù)方程是
x=
2
2
t+m
y=
2
2
t
(t是參數(shù)).
(Ⅰ)將曲線C的極坐標(biāo)方程和直線l的參數(shù)方程分別化為直角坐標(biāo)方程和普通方程;
(Ⅱ)若直線l與曲線C相交于A,B兩點(diǎn),且|AB|=
14
,試求實(shí)數(shù)m的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}共有9項(xiàng),其中,a1=a9=1,且對(duì)每個(gè)i∈{1,2,…8},均有
ai+1
ai
∈{2,1,-
1
2
}.
(1)記S=
a2
a1
+
a3
a2
+…+
a9
a8
,則S的最小值為
 

(2)數(shù)列{an}的個(gè)數(shù)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖中的三個(gè)直角三角形是一個(gè)體積為2cm3的幾何體的三視圖,則b=
 
cm.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了得到y(tǒng)=cos(x-
π
3
)的圖象,只要將函數(shù)y=sinx的圖象向左平移
 
個(gè)單位.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)全集I是實(shí)數(shù)集R,M={x|x2>4}與N={x|
x-3
x-1
≥1}都是I的子集,則n∩∁IM=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

由不等式x+
1
x
≥2,x+
4
x2
≥3,x+
27
x3
≥4,…可推廣為x+
an
xn
≥n+1,則a=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若方程
1-
x2
2
=x+m沒(méi)有實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)m的取值范圍為( 。
A、(-∞,-
3
)∪(
2
,+∞)
B、[-
2
3
]
C、(-∞,-
2
)∪(
3
,+∞)
D、(
2
,
3

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同步練習(xí)冊(cè)答案