某校選修乒乓球課程的學(xué)生中,高一年級(jí)有30名,高二年級(jí)有40名,現(xiàn)用分層抽樣的方法在這70名學(xué)生中抽取一個(gè)樣本,已知在高一年級(jí)的學(xué)生中抽取了6名,則在高二年級(jí)的學(xué)生中應(yīng)抽取的人數(shù)為( )

A.6 B.8 C.10 D.12

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西玉山一中高一下第三次考試?yán)砜茢?shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

中,內(nèi)角所對(duì)應(yīng)的邊分別為,則的面積( )

A. B. C.3 D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆湖南長(zhǎng)沙長(zhǎng)郡中學(xué)高考原創(chuàng)十一文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

高一某班有位學(xué)生第次月考數(shù)學(xué)考了分,他計(jì)劃以后每次考試比上—次提高分(如第次計(jì)劃達(dá)到分),則按照他的計(jì)劃該生數(shù)學(xué)以后要達(dá)到優(yōu)秀(分以上,包括分)至少還要經(jīng)過(guò)的數(shù)學(xué)月考的次數(shù)為

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省高二5月月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

設(shè)關(guān)于的不等式.

(1)當(dāng)時(shí),解這個(gè)不等式;

(2)當(dāng)這個(gè)不等式的解集為,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省高二5月月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)函數(shù)在區(qū)間上的導(dǎo)函數(shù)為,在區(qū)間上的導(dǎo)函數(shù)為,若在區(qū)間恒成立,則稱(chēng)函數(shù)在區(qū)間上為“凸函數(shù)”. 已知,若對(duì)任意的實(shí)數(shù)滿(mǎn)足時(shí),函數(shù)在區(qū)間上為“凸函數(shù)”,則的最大值為( )

A.4 B.3 C.2 D.1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省高二5月月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知是定義在上的偶函數(shù),且在上是減函數(shù),如果,且,則有( )

A. B.

C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省高二5月月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知命題:,成立;命題雙曲線的離心率,若為假命題,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東惠州一中高二下期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)

(I)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的定義域;

(II)若關(guān)于的不等式的解集是,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高二5月月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

函數(shù)y=f(x)的圖象如右圖,則導(dǎo)函數(shù)y=f′(x)的圖象可能是下圖中的( )

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同步練習(xí)冊(cè)答案