已知某單位有50名職工,現(xiàn)要從中抽取10名職工,將全體職工隨機(jī)按1~50編號(hào),并按編號(hào)順序平均分成10組,按各組內(nèi)抽取的編號(hào)依次增加5進(jìn)行系統(tǒng)抽樣.

(1)若第5組抽出的號(hào)碼為22,寫(xiě)出所有被抽出職工的號(hào)碼;
(2)分別統(tǒng)計(jì)這10名職工的體重(單位:公斤),獲得體重?cái)?shù)據(jù)的莖葉圖如圖所示,求該樣本的方差;
(3)在(2)的條件下,從這10名職工中隨機(jī)抽取兩名體重不輕于73公斤(≥73公斤)的職工,求體重為76公斤的職工被抽取到的概率.
(1)2,7,12,17,22,27,32,37,42,47.
(2)52
(3)
(1)由題意,第5組抽出的號(hào)碼為22.
因?yàn)閗+5×(5-1)=22,所以第1組抽出的號(hào)碼應(yīng)該為2,抽出的10名職工的號(hào)碼分別為2,7,12,17,22,27,32,37,42,47.
(2)因?yàn)?0名職工的平均體重為
 (81+70+73+76+78+79+62+65+67+59)=71,
所以樣本方差為:s2 (102+12+22+52+72+82+92+62+42+122)=52.
(3)從10名職工中隨機(jī)抽取兩名體重不輕于73公斤的職工,共有10種不同的取法:(73,76),(73,78),(73,79),(73,81),(76,78),(76,79),(76,81),(78,79),(78,81),(79,81).
記“體重為76公斤的職工被抽取”為事件A,它包括的事件有(73,76),(76,78),(76,79),(76,81)共4個(gè).
故所求概率為P(A)=
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,從參加環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽的學(xué)生中抽出60名,將其成績(jī)(均為整數(shù))整理后畫(huà)出的頻率分布直方圖如下:請(qǐng)觀(guān)察圖形,求解下列問(wèn)題:

(1)79.5~89.5這一組的頻率、頻數(shù)分別是多少?
(2)估計(jì)這次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽的及格率(60分及以上為及格)和平均分.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

由于甲流暴發(fā),防疫站對(duì)學(xué)生進(jìn)行身體健康調(diào)查,對(duì)男女學(xué)生采用分層抽樣法抽取,學(xué)校共有學(xué)生1600名,抽取一個(gè)容量為200的樣本.已知女生比男生少抽了20人,則該校的女生人數(shù)應(yīng)是______人.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在回歸分析中,代表了數(shù)據(jù)點(diǎn)和它在回歸直線(xiàn)上相應(yīng)位置的差異的是(    )
A.總偏差平方和B.殘差平方和C.回歸平方和D.相關(guān)指數(shù)R2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某大學(xué)餐飲中心為了了解新生的飲食習(xí)慣,在全校一年級(jí)學(xué)生中進(jìn)行了抽樣調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下表所示:

(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),問(wèn)是否有95%的把握認(rèn)為“南方學(xué)生和北方學(xué)生在選用甜品的飲食習(xí)慣方面有差異”;
(2)已知在被調(diào)查的北方學(xué)生中有5名數(shù)學(xué)系的學(xué)生,其中2名喜歡甜品,現(xiàn)在從這5名學(xué)生中隨機(jī)抽取3人,求至多有1人喜歡甜品的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

若對(duì)于預(yù)報(bào)變量y與解釋變量x的10組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的回歸模型中,計(jì)算R2=0.95,又知?dú)埐钇椒胶蜑?20.55,那么的值為( )
A.241.1B.245.1C.2411D.2451

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

以下四個(gè)命題中:
①?gòu)膭蛩賯鬟f的產(chǎn)品生產(chǎn)流水線(xiàn)上,質(zhì)檢員每10分鐘從中抽取一件產(chǎn)品進(jìn)行某項(xiàng)指標(biāo)檢測(cè),這樣的抽樣是分層抽樣;
②兩個(gè)隨機(jī)變量的線(xiàn)性相關(guān)性越強(qiáng),相關(guān)系數(shù)的絕對(duì)值越接近于1;
③某項(xiàng)測(cè)量結(jié)果ξ服從正態(tài)分布,則;
④對(duì)于兩個(gè)分類(lèi)變量X與Y的隨機(jī)變量k2的觀(guān)測(cè)值k來(lái)說(shuō),k越小,判斷“X與Y有關(guān)系”的把握程度越大.以上命題中其中真命題的個(gè)數(shù)為()
A.4 B.3C.2  D.1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下表是甲、乙兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,按學(xué)生考試及格及不及格統(tǒng)計(jì)成績(jī)后的2×2列聯(lián)表:則的值為(  )
 
不及格
及格
合計(jì)
甲班
12
33
45
乙班
9
36
45
合計(jì)
21
69
90
 
A.0.559         B.0.456         C.0.443         D.0.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

通過(guò)隨機(jī)詢(xún)問(wèn)110名性別不同的大學(xué)生是否愛(ài)好某項(xiàng)運(yùn)動(dòng),得到如下的列聯(lián)表:
 


總計(jì)
愛(ài)好
40
20
60
不愛(ài)好
20
30
50
總計(jì)
60
50
110
算得
附表:

0.050
0.010
0.001

3.841
6.635
10.828
 
參照附表,得到的正確結(jié)論是(     )
A.在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)的前提下,認(rèn)為“愛(ài)好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別有關(guān)”
B.在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)的前提下,認(rèn)為“愛(ài)好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別無(wú)關(guān)”
C.有以上的把握認(rèn)為“愛(ài)好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別有關(guān)”
D.有以上的把握認(rèn)為“愛(ài)好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別有關(guān)”

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