設(shè),方程有兩個(gè)相等的實(shí)根,且。
求的表達(dá)式;
求函數(shù)的圖像與直線x+y-1=0所圍成的圖形的面積。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在用數(shù)學(xué)歸納法證明時(shí),則當(dāng)時(shí)左端應(yīng)在的基礎(chǔ)上加上的項(xiàng)是( )
A. B.
C. D..
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
觀察下列等式
1=1
2+3+4=9
3+4+5+6+7=25
4+5+6+7+8+9+10=49
……
照此規(guī)律,第7個(gè)等式為 。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
曲線y=e2x在點(diǎn)(0,1)處的切線方程為( )
A.y=x+1 B.y=-2x+1 C.y=2x-1 D.y=2x+1
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
有一段“三段論”推理是這樣的:對(duì)于可導(dǎo)函數(shù)f(x),如果=0,那么x=x0是函數(shù)f(x)的極值點(diǎn),因?yàn)楹瘮?shù)f(x)=x3在x=0處的導(dǎo)數(shù)值 =0所以,x=0是函數(shù)f(x)=x3的極值點(diǎn).以上推理中( 。
| A. | 大前提錯(cuò)誤 | B. | 小前提錯(cuò)誤 | C. | 推理形式錯(cuò)誤 | D. | 結(jié)論正確 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知U={1,2,3,4,5,6,7,8},A={1,3,5,7},B={2,4,5},則∁U(A∪B)=( )
A.{6,8} B.{5,7}
C.{4,6,7} D.{1,3,5,6,8}
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