8.設(shè)命題p:{x|x2-4ax+3a2<0}(a>0),命題q:{x|1<x-1≤2}
(1)如果a=1,且p∧q為真時(shí),求實(shí)數(shù)x的取值范圍;
(2)若¬p是¬q的充分不必要條件時(shí),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

分析 (1)當(dāng)a=1時(shí),P:{x|1<x<3},而q:{x|2<x≤3},由此利用p∧q為真,能求出實(shí)數(shù)x的取值范圍.
(2)若?p是?q的充分不必要條件,表明q是p的充分不必要條件,由此能求出實(shí)數(shù)a的取值范圍.

解答 (本題滿分12分)
解:(1)當(dāng)a>0時(shí),{x|x2-4ax+3a2<0}
={x|(x-3a)(x-a)<0}={x|a<x<3a},
如果a=1時(shí),命題p:{x|x2-4x+3<0},即:P:{x|1<x<3},而q:{x|2<x≤3},
因?yàn)閜∧q為真,所以有{x|1<x<3}∩{x|2<x≤3}={x|2<x<3}.
故實(shí)數(shù)x的取值范圍是{x|2<x≤3}.
(2)若?p是?q的充分不必要條件,表明q是p的充分不必要條件.
由(1)知,{x|2<x≤3}是{x|a<x<3a}(a>0)的真子集,
由題意得a≤2且3<3a,解得{a|1<a≤2}.
故實(shí)數(shù)a的取值范圍是{a|1<a≤2}.

點(diǎn)評(píng) 本題考查實(shí)數(shù)的取值范圍的求法,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意充分不必要條件、必要不充分條件、充要條件及復(fù)合命題真假判斷的合理運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖所示,四棱錐P-ABCD的底面是邊長(zhǎng)為8的正方形,四條側(cè)棱長(zhǎng)均為2$\sqrt{17}$,點(diǎn)G,E,F(xiàn),H分別是棱PB,AB,CD,PC上共面的四點(diǎn),平面GEFH⊥平面ABCD,BC∥平面GEFH.
(Ⅰ)證明:GH∥EF;
(Ⅱ)若EB=2,求四棱錐D-GEFH的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.與直線4x-3y-2=0垂直且點(diǎn)(1,0)到它的距離為1的直線是3x+4y+2=0或3x+4y-8=0.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.2log510+log51.25=( 。
A.4B.3C.2D.1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.隨機(jī)抽取某中學(xué)甲、乙兩班各10名同學(xué),測(cè)量他們的身高(三位整數(shù),單位:cm),獲得數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖.現(xiàn)從兩班高于175cm的所有同學(xué)中任選兩人,則至少有一人來(lái)自甲班的概率為$\frac{5}{7}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.已知f(x)是定義在R上的偶函數(shù),并滿足f(x+2)=$\frac{1}{f(x)}$,當(dāng)2≤x≤3,f(x)=x,則f(25.5)等于( 。
A.-5.5B.-2.5C.2.5D.5.5

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列函數(shù)中,在(0,+∞)上是減函數(shù)的是( 。
A.y=$\frac{1}{x}$B.y=x2+1C.y=2xD.y=x

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.過(guò)點(diǎn)(1,$\sqrt{2}$)的直線l將圓(x-2)2+y2=4分成兩段弧,當(dāng)優(yōu)弧所對(duì)的圓心角最大時(shí),直線l的斜率k=$\frac{\sqrt{2}}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.已知三個(gè)不等式:(1)x2-2x-3<0;(2)$\frac{x-2}{x-4}<0$;(3)x2-(a+$\frac{1}{a}$)x+1<0(a>0).若同時(shí)滿足(1)(2)的x也滿足(3).求a的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案