3<(
1
3
)x<27
,則( 。
分析:本題是一個(gè)指數(shù)型函數(shù)式的大小比較,這種題目需要先把底數(shù)化成相同的形式,化底數(shù)為3,根據(jù)函數(shù)是一個(gè)遞增函數(shù),寫(xiě)出指數(shù)之間的關(guān)系,得到未知數(shù)的范圍.
解答:解:∵3<(
1
3
)
x
<27
,
∴31<3-x<33
∵y=3x是一個(gè)遞增函數(shù),
∴1<-x<3,
∴-3<x<-1.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,解題的關(guān)鍵是把題目變化成能夠利用函數(shù)的性質(zhì)的形式,即把底數(shù)化成相同的形式.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若集合A={x||2x-1|<3},B={x|
2x+13-x
<2}
,求:
(1)A∩B;
(2)A∪?RB.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列命題:
(1)若x2+y2=0(x,y∈C),其中C為復(fù)數(shù)集,則xy=0;
(2)命題“若a=0,則ab=0”的否命題是:“若a≠0,則ab≠0”
(3)半徑為2,圓心角的弧度數(shù)為
1
2
的扇形面積為
1
2
;
(4)若α、β為銳角,tan(α+β)=
1
2
,tanβ=
1
3
,則α+2β=
π
4
;其中真命題的序號(hào)是
(2)(4)
(2)(4)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若f(x)=
x
1+x
,f(1)+f(2)+f(
1
2
)+f(3)+f(
1
3
)+f(4)+f(
1
4
)
=
7
2
7
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3+ax2-2x-3.
(1)若函數(shù)f(x)在(1,+∞)上單調(diào)遞增,在(0,1)上單調(diào)遞減,求實(shí)數(shù)a的值;
(2)是否存在實(shí)數(shù)a,使得f(x)在(
1
3
,
1
2
)
上是單調(diào)遞增函數(shù)?若存在,試求出a的范圍;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中正確的是( 。

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