【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=ex﹣ax+a(a∈R),其圖象與x軸交于A(x1,0),B(x2,0)兩點(diǎn),且x1<x2.
(1)求a的取值范圍;
(2)證明:f′()<0(f′(x)為函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù));
(3)設(shè)點(diǎn)C在函數(shù)y=f(x)的圖象上,且△ABC為等腰直角三角形,記t,求(a﹣1)(t﹣1)的值.
【答案】(1)見解析; (2)見解析(3)2
【解析】
(1)∵f(x)=ex﹣ax+a,
∴f'(x)=ex﹣a,
若a≤0,則f'(x)>0,則函數(shù)f(x)是單調(diào)增函數(shù),這與題設(shè)矛盾.
∴a>0,令f'(x)=0,則x=lna,
當(dāng)f'(x)<0時(shí),x<lna,f(x)是單調(diào)減函數(shù),
當(dāng)f'(x)>0時(shí),x>lna,f(x)是單調(diào)增函數(shù),
于是當(dāng)x=lna時(shí),f(x)取得極小值,
∵函數(shù)f(x)=ex﹣ax+a(a∈R)的圖象與x軸交于兩點(diǎn)A(x1,0),B(x2,0)(x1<x2),
∴f(lna)=a(2﹣lna)<0,即a>e2,
此時(shí),存在1<lna,f(1)=e>0,
存在3lna>lna,f(3lna)=a3﹣3alna+a>a3﹣3a2+a>0,
又由f(x)在(﹣∞,lna)及(lna,+∞)上的單調(diào)性及曲線在R上不間斷,
可知a>e2為所求取值范圍.
(2)∵,
∴兩式相減得.
記,則,
設(shè)g(s)=2s﹣(es﹣e﹣s),
則g'(s)=2﹣(es+e﹣s)<0,
∴g(s)是單調(diào)減函數(shù),
則有g(s)<g(0)=0,而,
∴.
又f'(x)=ex﹣a是單調(diào)增函數(shù),且
∴.
(3)依題意有,則xi>1(i=1,2).
于是,在等腰三角形ABC中,顯然C=90°,
∴,即y0=f(x0)<0,
由直角三角形斜邊的中線性質(zhì),可知,
∴,
即,
∴,
即.
∵x1﹣1≠0,則,
又,
∴,
即,
∴(a﹣1)(t﹣1)=2.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】紙張的規(guī)格是指紙張制成后,經(jīng)過(guò)修整切邊,裁成一定的尺寸.現(xiàn)在我國(guó)采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),規(guī)定以、、、、、等標(biāo)記來(lái)表示紙張的幅面規(guī)格.復(fù)印紙幅面規(guī)格只采用系列和系列,其中系列的幅面規(guī)格為:①、、、、所有規(guī)格的紙張的幅寬(以表示)和長(zhǎng)度(以表示)的比例關(guān)系都為;②將紙張沿長(zhǎng)度方向?qū)﹂_成兩等分,便成為規(guī)格,紙張沿長(zhǎng)度方向?qū)﹂_成兩等分,便成為規(guī)格,…,如此對(duì)開至規(guī)格.現(xiàn)有、、、、紙各一張.若紙的寬度為,則紙的面積為________;這張紙的面積之和等于________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=lnx-a.
(1)若a=-1,求曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程;
(2)若f(x)恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,菱形ABCD與正三角形BCE的邊長(zhǎng)均為2,它們所在的平面互相垂直,DF⊥平面ABCD且DF.
(1)求證:EF//平面ABCD;
(2)若∠ABC=∠BCE,求二面角A﹣BF﹣E的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“未來(lái)肯定是非接觸的,無(wú)感支付的方式將成為主流,這有助于降低交互門檻”.云從科技聯(lián)合創(chuàng)始人姚志強(qiáng)告訴南方日?qǐng)?bào)記者.相對(duì)于主流支付方式二維碼支付,刷臉支付更加便利,以前出門一部手機(jī)解決所有,而現(xiàn)在連手機(jī)都不需要了,畢竟,手機(jī)支付還需要攜帶手機(jī),打開二維碼也需要時(shí)間和手機(jī)信號(hào).刷臉支付將會(huì)替代手機(jī),成為新的支付方式.某地從大型超市門口隨機(jī)抽取50名顧客進(jìn)行了調(diào)查,得到了如下列聯(lián)表:
男性 | 女性 | 總計(jì) | |
刷臉支付 | 18 | 25 | |
非刷臉支付 | 13 | ||
總計(jì) | 50 |
(1)請(qǐng)將上面的列聯(lián)表補(bǔ)充完整,并判斷是否有95%的把握認(rèn)為使用刷臉支付與性別有關(guān)?
(2)從參加調(diào)查且使用刷臉支付的顧客中隨機(jī)抽取2人參加抽獎(jiǎng)活動(dòng),抽獎(jiǎng)活動(dòng)規(guī)則如下:
“一等獎(jiǎng)”中獎(jiǎng)概率為0.25,獎(jiǎng)品為10元購(gòu)物券張(,且),“二等獎(jiǎng)”中獎(jiǎng)概率0.25,獎(jiǎng)品為10元購(gòu)物券兩張,“三等獎(jiǎng)”中獎(jiǎng)概率0.5,獎(jiǎng)品為10元購(gòu)物券一張,每位顧客是否中獎(jiǎng)相互獨(dú)立,記參與抽獎(jiǎng)的兩位顧客中獎(jiǎng)購(gòu)物券金額總和為元,若要使的均值不低于50元,求的最小值.
附:,其中.
0.10 | 0.05 | 0.010 | 0.005 | |
2.706 | 3.841 | 6.635 | 7.869 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓的左、右焦點(diǎn)分別為,離心率為,為橢圓上一動(dòng)點(diǎn)(異于左右頂點(diǎn)),面積的最大值為.
(1)求橢圓的方程;
(2)若直線與橢圓相交于點(diǎn)兩點(diǎn),問(wèn)軸上是否存在點(diǎn),使得是以為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形?若存在,求點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】1852年,英國(guó)來(lái)華傳教士偉烈亞力將《孫子算經(jīng)》中“物不知數(shù)”問(wèn)題的解法傳至歐洲.1874年,英國(guó)數(shù)學(xué)家馬西森指出此法符合1801年由高斯得到的關(guān)于同余式解法的一般性定理,因而西方稱之為“中國(guó)剩余定理”.“中國(guó)剩余定理”講的是一個(gè)關(guān)于整除的問(wèn)題,例如求1到2000這2000個(gè)整數(shù)中,能被3除余1且被7除余1的數(shù)的個(gè)數(shù),現(xiàn)由程序框圖,其中MOD函數(shù)是一個(gè)求余函數(shù),記表示m除以n的余數(shù),例如,則輸出i為( ).
A.98B.97C.96D.95
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)的最大值為,其圖象相鄰兩條對(duì)稱軸之間的距離為,且的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱,則下列判斷正確的是( )
A.要得到函數(shù)的圖象,只需將向右平移個(gè)單位
B.函數(shù)的圖象關(guān)于直線對(duì)稱
C.當(dāng)時(shí),函數(shù)的最小值為
D.函數(shù)在上單調(diào)遞增
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,是正方形,點(diǎn)在以為直徑的半圓弧上(不與,重合),為線段的中點(diǎn),現(xiàn)將正方形沿折起,使得平面平面.
(1)證明:平面.
(2)三棱錐的體積最大時(shí),求二面角的余弦值.
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