8.已知$a={log_2}{3^{-1}}$,${(\frac{1}{2})^b}=5$,c=log32.則a,b,c的大小關系為:b<a<c.

分析 化指數(shù)式為對數(shù)式得到b,再與a化為同底數(shù)比較大小,由a,b為負數(shù),c為正數(shù)即可得到答案.

解答 解:$a={log_2}{3^{-1}}$=-log23<0,
由${(\frac{1}{2})^b}=5$,得$b=lo{g}_{\frac{1}{2}}5=-lo{g}_{2}5$<0,
且-log25<-log23,
c=log32>0.
則b<a<c.
故答案為:b<a<c.

點評 本題考查對數(shù)值的大小比較,考查了對數(shù)的運算性質(zhì),是基礎題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源:2016-2017學年廣東清遠三中高二上學期月考一數(shù)學(文)試卷(解析版) 題型:選擇題

函數(shù)恒過定點為( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:2017屆四川巴中市高中高三畢業(yè)班10月零診理數(shù)試卷(解析版) 題型:選擇題

,若,,則的( )

A.充分不必要條件 B.必要不充分條件

C.充要條件 D.既不充分也不必要條件

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

16.函數(shù)f(x)=$\sqrt{4-x}$+lg(x-3)的定義域為(  )
A.(3,+∞)B.(-∞,4]C.(3,4]D.(3,4)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

3.若不等式ax2+bx+2<0的解集為{x|$\frac{1}{3}$$<x<\frac{1}{2}$},則a+b=2.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

13.設x,y,z為整數(shù),且x2+y2+z2=3,證明:
(1)xy+yz+zx≤3;
(2)$\frac{{z}^{2}}{xy}$+$\frac{{x}^{2}}{yz}$+$\frac{{y}^{2}}{zx}$≥3.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

20.拋物線C:y2=4x的焦點為F,點P為拋物線上位于第一象限的點,過點P作C的準線的垂線,垂足為M,若$\overrightarrow{FP}$在$\overrightarrow{FM}$方向上的投影為$\sqrt{2}$,則△FPM的外接圓的方程為( 。
A.(x-1)2+(y-1)2=1B.(x-1)2+(y-2)2=4C.x2+(y-2)2=5D.x2+(y-1)2=2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

17.已知點A是拋物線y2=2px(p>0)上一點,F(xiàn)為其焦點,以|FA|為半徑的圓交準線于B,C兩點,△FBC為正三角形,且△ABC的面積是$\frac{128}{3}$,則拋物線的方程是( 。
A.y2=12xB.y2=14xC.y2=16xD.y2=18x

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

18.對于函數(shù)f1(x),f2(x),h(x),如果存在實數(shù)a,b使得h(x)=a•f1(x)+b•f2(x),那么稱h(x)為f1(x),f2(x)的生成函數(shù).
(Ⅰ)給出一組函數(shù):f1(x)=x2-x,f2(x)=x2+x+1,h(x)=x2-x+1,則h(x)是否為f1(x),f2(x)的生成函數(shù)?并說明理由.
(Ⅱ)設f1(x)=x(x>0),f2(x)=$\frac{1}{x}$(x>0),取a>0,b>0,生成函數(shù)h(x)圖象的最低點坐標為(2,8).若對于任意正實數(shù)x1,x2且x1+x2=1.試問是否存在最大的常數(shù)m,使h(x1)h(x2)≥m恒成立?如果存在,求出這個m的值;如果不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案