現(xiàn)要完成下列3項(xiàng)抽樣調(diào)查:
①?gòu)?0盒酸奶中抽取3盒進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查;
②科技報(bào)告廳有32排作為,每排40個(gè)座位,有一次報(bào)告會(huì)恰好坐滿了聽(tīng)眾,報(bào)告會(huì)結(jié)束后,為了聽(tīng)取意見(jiàn),邀請(qǐng)32名聽(tīng)眾進(jìn)行座談;
③某中學(xué)高三年級(jí)有12個(gè)班,文科班4個(gè),理科班8個(gè),為了了解全校學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,擬抽取一個(gè)容量為50的樣本.
較為合理的抽樣方法是( 。
A、①簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣,②系統(tǒng)抽樣,③分層抽樣
B、①簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣,②分層抽樣,③系統(tǒng)抽樣
C、①系統(tǒng)抽樣,②簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣,③分層抽樣
D、①分層抽樣,②系統(tǒng)抽樣,③簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣
考點(diǎn):系統(tǒng)抽樣方法,分層抽樣方法
專題:概率與統(tǒng)計(jì)
分析:利用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣的性質(zhì)求解.
解答: 解:在①中因?yàn)閭(gè)體數(shù)量較少,采用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣即可;
在②中,因?yàn)閭(gè)體數(shù)量多,且已按座位自然分組,故采用系統(tǒng)抽樣較好;
在③中,因?yàn)槲目粕屠砜粕牟町惷黠@,故采用分層抽樣較好.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣的判斷與應(yīng)用,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a=2-3;b=(
1
2
-2;c=log20.5.則a,b,c的大小關(guān)系是(從大到小排列)
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算機(jī)執(zhí)行如圖的程序語(yǔ)句后,輸出的結(jié)果是( 。
A、1,3B、4,1
C、1,1D、4,-2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,PA,QC都與正方形ABCD所在平面垂直,AB=PA=2QC=2,AC∩BD=O
(Ⅰ)求證:OP⊥平面QBD; 
(Ⅱ)求二面角P-BQ-D平面角的余弦值;
(Ⅲ)過(guò)點(diǎn)C與平面PBQ平行的平面交PD于點(diǎn)E,求
PE
ED
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax2+bx+1(a,b為實(shí)數(shù),a≠0,x∈R).
(1)當(dāng)函數(shù)f(x)的圖象過(guò)點(diǎn)(-1,0),且方程f(x)=0有且只有一個(gè)根,求f(x)的表達(dá)式;
(2)若F(x)=
f(x)x>0
-f(x)x<0
當(dāng)mn<0,m+n>0,a>0,且函數(shù)f(x)為偶函數(shù)時(shí),試判斷F(m)+F(n)能否大于0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

執(zhí)行如圖的程序框圖,若輸入m的值為2,則輸出的結(jié)果i=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
2
(x-a)2+lnx(a為常數(shù)).
(1)若函數(shù)在x=1處的切線斜率為2,求該切線的方程;
(2)當(dāng)x∈(1,3)時(shí),f(x)>x+
1
2
a2-a-
1
2
恒成立,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知三棱柱ABC-A1B1C1的體積為V,則三棱錐A1-ABC1的體積是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)倉(cāng)庫(kù)里堆積著正方體的貨箱若干,要搬運(yùn)這些箱子很困難,可是倉(cāng)庫(kù)管理員要清點(diǎn)一下箱子的數(shù)量,于是就想出一個(gè)辦法:將這堆貨物的三視圖畫了出來(lái),你能根據(jù)三視圖,幫他清點(diǎn)一下箱子的數(shù)量嗎?這些正方體貨箱的個(gè)數(shù)為( 。
A、6B、7C、8D、9

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