設(shè)函數(shù)f(x)=(m+1)x2-mx+m-1.
(1)若方程f(x)=0有實根,求實數(shù)m取值范圍;
(2)若關(guān)于x不等式f(x)>0解集為∅,求實數(shù)m取值范圍.
分析:(1)對m+1分類討論:m+1=0時,直接解出;m+1≠0時,△≥0即可解出;
(2)分類討論:m+1=0不合題意.當(dāng)m+1≠0,由關(guān)于x不等式f(x)>0解集為∅?
m+1<0
△=m2-4(m+1)(m-1)≤0
,解出即可.
解答:解:(1)若m+1=0,即m=-1時,f(x)=x-2,f(x)=0有實根;
若m+1≠0,即m≠-1時,由△=m2-4(m+1)(m-1)≥0,
解得-
2
3
3
≤m≤
2
3
3
且m≠-1,
綜合得m取值范圍是[-
2
3
3
,
2
3
3
]

(2)(m+1)x2-mx+m-1>0
當(dāng)m+1=0,由(1)可知:f(x)=x-2>0的解集不是∅,不合題意,應(yīng)舍去;
當(dāng)m+1≠0,由關(guān)于x不等式f(x)>0解集為∅,可得
m+1<0
△=m2-4(m+1)(m-1)≤0

解得m≤-
2
3
3

綜合可得:m的取值范圍是(-∞,-
2
3
3
]
點評:本題考查了一元二次不等式的解集與判別式的關(guān)系、分類討論等基礎(chǔ)知識與基本方法,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=x2+(m-1)x+1在區(qū)間[0,2]上有兩個零點,則實數(shù)m的取值范圍是
-
3
2
≤m<-1
-
3
2
≤m<-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合M是滿足下列性質(zhì)的函數(shù)f(x)的全體:在定義域內(nèi)存在x0,使得f(x0+1)=f(x0)+f(1)成立.
(1)函數(shù)f(x)=sinx是否屬于集合M?說明理由;
(2)設(shè)函數(shù)f(x)=lg
2kx2+1
∈M
,求實數(shù)k的取值范圍.
(3)若函數(shù)f(x)=2x+x2,證明 f(x)∈M.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合M={f(x)|在定義域內(nèi)存在實數(shù)x0,使得f(x0+1)=f(x0)+f(1)成立}.
(1)函數(shù)f(x)=
1
x
是否屬于集合M?說明理由.
(2)證明:函數(shù)f(x)=2x+x2∈M.
(3)設(shè)函數(shù)f(x)=lg
a
2x+1
∈M,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•江西模擬)設(shè)M是由滿足下列條件的函數(shù)f(x)構(gòu)成的集合:①方程f(x)-x=0有實根;②函數(shù)f(x)的導(dǎo)數(shù)f′(x)滿足0<f′(x)<1.
(1)若函數(shù)f(x)為集合M中的任意一個元素,證明:方程f(x)-x=0只有一個實根;
(2)判斷函數(shù)g(x)=
x
2
-
lnx
2
+3(x>1)
是否是集合M中的元素,并說明理由;
(3)設(shè)函數(shù)f(x)為集合M中的任意一個元素,對于定義域中任意α,β,證明|f(α)-f(β)|≤|α-β|

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=x2+(m-1)x-2m-1(m∈R),
(1)設(shè)x1,x2為方程f(x)=0的兩實根,求g(m)=x12+x22的最小值;
(2)是否存在正數(shù)a和常數(shù)m,使得x∈[0,a]時,f(x)的值域也為[0,a]?若有,求出所有a和m的值;若沒有,也請說明理由.

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同步練習(xí)冊答案