A. | 充分不必要條件 | B. | 必要不充分條件 | ||
C. | 充要條件 | D. | 既不充分也不不要條件 |
分析 命題p:$\overrightarrow{a}$=(m,m+1),$\overrightarrow$=(2,m+1),且$\overrightarrow{a}$∥$\overrightarrow$,利用向量共線定理即可得出m的值.命題q:關(guān)于x的函數(shù)y=(m-1)logax(a>0且a≠1)是對數(shù)函數(shù),可得m-1=1,x>0,解得m.即可判斷出結(jié)論.
解答 解:∵命題p:$\overrightarrow{a}$=(m,m+1),$\overrightarrow$=(2,m+1),且$\overrightarrow{a}$∥$\overrightarrow$,∴2(m+1)-m(m+1)=0,和化為(m+1)(m-2)=0,解得m=-1或2;
命題q:關(guān)于x的函數(shù)y=(m-1)logax(a>0且a≠1)是對數(shù)函數(shù),∴m-1=1,x>0,解得m=2.
則命題p成立是命題q成立的必要不充分條件.
故選:B.
點(diǎn)評 本題考查了函數(shù)的性質(zhì)、方程的思想方法、充要條件的判定方法,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | [-2,2] | B. | [-2,4] | C. | [0,2] | D. | [0,4] |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.6 | B. | 0.5 | C. | 0.4 | D. | 0.3 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 5 | B. | 6 | C. | 7 | D. | 8 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 4 | B. | 3 | C. | 1 | D. | 2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{20}$ | B. | $\frac{1}{10}$ | C. | 10 | D. | 20 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{\sqrt{6}}{2}$ | B. | $\sqrt{2}$ | C. | $\sqrt{3}$ | D. | 2 |
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