設(shè) F1F2分別為雙曲線x2-y2=1的左,右焦點(diǎn),P是雙曲線上在x軸上方的點(diǎn),∠F1PF為直角,則sin∠PF1F2的所有可能取值之和為( 。
A、
8
3
B、2
C、
6
D、
6
2
考點(diǎn):雙曲線的簡(jiǎn)單性質(zhì)
專題:圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:由題意,不妨設(shè)|F1P|>|F2P|,a=b=1,c=
2
;|F1P|-|F2P|=2,|F1P|2+|F2P|2=8;從而求出|F1P|=
3
+1,|F2P|=
3
-1;再出和即可.
解答: 解:由題意,不妨設(shè)|F1P|>|F2P|,
a=b=1,c=
2
;
|F1P|-|F2P|=2,
|F1P|2+|F2P|2=8;
故(|F1P|+|F2P|)2=2(|F1P|2+|F2P|2)-(|F1P|-|F2P|)2=2×8-4=12;
故|F1P|+|F2P|=2
3

則|F1P|=
3
+1,|F2P|=
3
-1;
故則sin∠PF1F2的所有可能取值之和為
3
+1
2
2
+
3
-1
2
2
=
3
2
=
6
2
;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了圓錐曲線的應(yīng)用,考查了圓錐曲線的定義,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校有6間電腦室,每天晚上至少開放2間、則不同安排方案的種數(shù)為,①C62;②
C
2
6
+C63+2C64+C56+C66;③26-7;④P62,則正確的結(jié)論是(  )
A、僅有①B、僅有②
C、有②和③D、僅有④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出下列四個(gè)命題:①一條直線必是某個(gè)一次函數(shù)的圖象;②一次函數(shù)y=kx+k的圖象必是一條不過原點(diǎn)的直線;③若一條直線上所有點(diǎn)的坐標(biāo)都是某個(gè)方程的解,則此方程叫做這條直線的方程;④以一個(gè)二元一次方程的解為坐標(biāo)的點(diǎn)都在某條直線上,則這條直線叫做此方程的直線.其中正確的命題個(gè)數(shù)是( 。
A、0B、1C、2D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2+2xsinα-1,x∈[-
3
2
,
1
2
],a∈[0,2π]
(1)當(dāng)α=
π
6
時(shí),求f(x)的最大值和最小值,并求使函數(shù)取得最值的x的值;
(2)求α的取值范圍,使得f(x)在區(qū)間[-
3
2
1
2
]上是單調(diào)函數(shù);
(3)當(dāng)α∈[0,
π
2
]時(shí),求f(x)的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=
1
x2-3x-4
的定義域?yàn)锳,函數(shù)g(x)=
2-|x+a|
的定義域?yàn)锽,若A∩B=∅,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镽,且滿足f(x+2)=-f(x).
(1)求證:f(x)是以4為周期的周期函數(shù);
(2)若f(x)為奇函數(shù),且當(dāng)0≤x≤1時(shí),f(x)=
1
2
x
,求當(dāng)x∈[-1,3)時(shí),f(x)的表達(dá)式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=x3+3x2-3mx+4有極大值5.
(1)求m;
(2)求過原點(diǎn)切線方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(diǎn)F1、F2分別是雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的左、右焦點(diǎn),過點(diǎn)F1且垂直于x軸的直線與雙曲線交于A、B兩點(diǎn),若△ABF2是直角三角形,則該雙曲線的離心率是( 。
A、
2
B、2
C、1+
2
D、2+
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x、y之間的一組數(shù)據(jù):
x0134
y2.24.3b6.7
y與x之間的線性回歸方程
y
=0.95x+2.6過定點(diǎn)(2,4.5),則表中的b是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案