已知:圓心在直線y=-2x上,并且經(jīng)過點A(2,-1),與直線x+y=1相切的圓的方程是________.

(x-1)2+(y+2)2=2
分析:設(shè)出圓心的坐標(biāo)為(a,-2a),利用兩點間的距離公式表示出圓心到A的距離即為圓的半徑,且根據(jù)圓與直線x+y=1相切,根據(jù)圓心到直線的距離等于圓的半徑列出關(guān)于a的方程,求出方程的解得到a的值,確定出圓心坐標(biāo),進(jìn)而求出圓的半徑,根據(jù)圓心和半徑寫出圓的標(biāo)準(zhǔn)方程即可.
解答:設(shè)所求圓心坐標(biāo)為(a,-2a)
由條件得=,化簡得a2-2a+1=0,
∴a=1,
∴圓心為(1,-2),半徑r=
∴所求圓方程為(x-1)2+(y+2)2=2
故答案為:(x-1)2+(y+2)2=2
點評:本題考查了直線與圓的位置關(guān)系,涉及的知識有兩點間的距離公式,點到直線的距離公式,圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,當(dāng)直線與圓相切時,圓心到直線的距離等于圓的半徑,常常利用此性質(zhì)列出方程來解決問題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓C的圓心在直線y=x+1上,且過點A(1,3),與直線x+2y-7=0相切.
(1)求圓C的方程;
(2)設(shè)直線l:ax-y-2=0(a>0)與圓C相交于A、B兩點,求實數(shù)a的取值范圍;
(3)在(Ⅱ)的條件下,是否存在實數(shù)a,使得弦AB的垂直平分線l過點P(-2,4),若存在,求出實數(shù)a的值;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓C的圓心在直線y=x+1上,且過點A(1,3),與直線x+2y-7=0相切.
(1)求圓C的方程;
(2)設(shè)直線l:ax-y-2=0(a>0)與圓C相交于A、B兩點,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓C經(jīng)過A(3,2)、B(1,2)兩點,且圓心在直線y=2x上,則圓C的方程為
(x-2)2+(y-4)2=5
(x-2)2+(y-4)2=5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓C經(jīng)過(-2,0),(2,0)兩點,且圓心在直線y=x.
(1)求圓C的方程;
(2)過(-1,1)的直線l與圓C交于不同兩點A,B,且滿足
OM
=
1
2
OA
+
3
2
OB
(O為坐標(biāo)原點)的點M也在圓C上,求直線l的方程.

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