若f（x）=，則f（1）+f（2）+f（3）…+f（2011）+f（）+f（）+…+f（）=（　�。�

A．2009 B．2010 C．2012 D．1

 

B

【解析】f（x）+f （ ）=+=+=1，

f（1）+f（2）+f（3）…+f（2011）+f（）+f（）+…+f（）=f（1）+[f（2）+f（）]+[f（3）+f（）]+…+[f（2011）+f（）]=+1+1+…+1=2010．

故選B．

 

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年陜西西工大附中高三上學(xué)期第四次適應(yīng)性訓(xùn)練文數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)（e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)）

（1）求的最小值；

（2）若對(duì)于任意的，不等式恒成立，求實(shí)數(shù)的取值范圍.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年陜西西安鐵一中國(guó)際合作學(xué)校高三下第一次模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2014111719461151178050/SYS201411171946122931792357_ST/SYS201411171946122931792357_ST.002.png">，的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2014111719461151178050/SYS201411171946122931792357_ST/SYS201411171946122931792357_ST.004.png">，則( )

A. B. C. D.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年陜西省高考前30天數(shù)學(xué)保溫訓(xùn)練9平面向量（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于向量的命題，正確的是（　　）

A．零向量是長(zhǎng)度為零，且沒(méi)有方向的向量

B．若=﹣2（a≠0），則是的相反向量

C．若=﹣2，則||=2||

D．在同一平面上，單位向量有且僅有一個(gè)

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年陜西省高考前30天數(shù)學(xué)保溫訓(xùn)練8數(shù)列（解析版） 題型：選擇題

設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=n2，則a8的值為（　�。�

A．15 B．16 C．49 D．64

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年陜西省高考前30天數(shù)學(xué)保溫訓(xùn)練8數(shù)列（解析版） 題型：選擇題

在等差數(shù)列{an}中，a1+a9=10，則a5的值為（　�。�

A．5 B．6 C．8 D．10

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年陜西省高考前30天數(shù)學(xué)保溫訓(xùn)練7不等式（解析版） 題型：選擇題

若正數(shù)x，y滿(mǎn)足x+3y=5xy，則3x+4y的最小值是（　�。�

A． B． C．5 D．6

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年陜西省高考前30天數(shù)學(xué)保溫訓(xùn)練6導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用（解析版） 題型：選擇題

曲線(xiàn)y=x2和y2=x所圍成的平面圖形繞x軸旋轉(zhuǎn)一周后，所形成的旋轉(zhuǎn)體的體積為（　�。�

A． B． C． D．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年陜西省高考前30天數(shù)學(xué)保溫訓(xùn)練4基本初等函數(shù)（解析版） 題型：選擇題

2009年7月1日老王到銀行存入一年期款m萬(wàn)元，如果銀行的年利率為a，以復(fù)利方式計(jì)息，則2014年7月1日老王可取款（不及利息稅）（　�。�

A．m+（1+a5）萬(wàn)元 B．m（1+a）5萬(wàn)元

C．m（1+a）4萬(wàn)元 D．m（1+a5）萬(wàn)元

 

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