如圖, 四棱錐中，垂直平分.，則的值是 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆江西金溪一中等校高三上期中聯(lián)考文數(shù)試卷（解析版） 題型：解答題

食品安全問(wèn)題越來(lái)越引起人們的重視，農(nóng)藥、化肥的濫用對(duì)人民群眾的建康帶來(lái)一定的危害，為了給消費(fèi)者帶來(lái)放心的蔬菜，某農(nóng)村合作社會(huì)每年投入萬(wàn)元，搭建了甲、乙兩個(gè)無(wú)公害蔬菜大棚，每個(gè)大棚至少要投入萬(wàn)元，其中甲大棚種西紅柿，乙大棚種黃瓜，根據(jù)以往的種菜經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)種西紅柿的年收入、種黃瓜的年收入與投入（單位：萬(wàn)元）滿(mǎn)足，設(shè)甲大棚的投入為（單位：萬(wàn)元），每年兩個(gè)大棚的總收益為（單位：萬(wàn)元）.

（1）求的值;

（2）試問(wèn)如何安排甲、乙兩個(gè)大棚的投入，才能使總收益最大？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆寧夏高三上第二次月考文數(shù)試卷（解析版） 題型：解答題

不等式選講

設(shè)函數(shù)．

（I）當(dāng)時(shí)，求函數(shù)的定義域；

（II）若函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2018030606023143583094/SYS201803060602576114385719_ST/SYS201803060602576114385719_ST.005.png">，試求的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆寧夏高三上第二次月考文數(shù)試卷（解析版） 題型：選擇題

曲線(xiàn)在點(diǎn)處的切線(xiàn)與坐標(biāo)軸所圍三角形的面積為（ ）

A、 B、 C、 D、

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆浙江紹興柯橋區(qū)高三教學(xué)質(zhì)量調(diào)測(cè)二模理數(shù)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖, 橢圓的離心率是,點(diǎn)在橢圓上, 設(shè)點(diǎn)分別是橢圓的右頂點(diǎn)和上頂點(diǎn), 過(guò) 點(diǎn)引橢圓的兩條弦、.

（1）求橢圓的方程；

（2）若直線(xiàn)與的斜率是互為相反數(shù).

①直線(xiàn)的斜率是否為定值？若是求出該定值, 若不是,說(shuō)明理由；

②設(shè)、的面積分別為和 ,求的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆浙江紹興柯橋區(qū)高三教學(xué)質(zhì)量調(diào)測(cè)二模理數(shù)試卷（解析版） 題型：填空題

設(shè)直線(xiàn),直線(xiàn),若,則 ,若,則 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆浙江紹興柯橋區(qū)高三教學(xué)質(zhì)量調(diào)測(cè)二模理數(shù)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知,則“”是“”的（ ）

A．充分不必要條件 B．必要不充分條件

C．充要條件 D．即不充分又不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆浙江紹興柯橋區(qū)高三二模文數(shù)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知,則（ ）

A．B． C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇啟東中學(xué)高三上期第一次月考理數(shù)試卷（解析版） 題型：填空題

已知中，角的對(duì)邊分別為，且，則的值是 ．

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