y |
10 |
i-1 |
10 |
i-1 |
A、1 | B、3 | C、-3 | D、-1 |
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
A、①④ | B、②③ |
C、①②③ | D、②③④ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
A、畫工序流程圖類似于算法的流程圖,自頂向下逐步細化 |
B、工序流程圖中的流程線表示相鄰工序之間的接續(xù)關系 |
C、在工序流程圖中可以出現(xiàn)循環(huán)回路 |
D、結構圖中基本要素之間一般為概念的從屬關系或邏輯上的先后關系 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
a |
b |
c |
a |
2 |
b |
a |
b |
a |
c |
b |
c |
c |
A、
| ||
B、2 | ||
C、
| ||
D、1 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
A、
| ||||
B、
| ||||
C、
| ||||
D、
|
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
π |
6 |
π |
4 |
a |
b |
2 |
3 |
A、0 | B、1 | C、2 | D、3 |
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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆四川省成都市新都區(qū)高三診斷測試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
函數(shù)f(x)=10x+x-7與g(x)=lgx+x-7的零點分別為1和x2,則x1+x2=_______
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