已知a=2-
1
3
,b=log2
1
3
,c=log 
1
2
1
3
,則( 。
A、a>b>c
B、a>c>b
C、c>b>a
D、c>a>b
考點(diǎn):對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)
專題:計(jì)算題,綜合題
分析:利用指數(shù)式的運(yùn)算性質(zhì)得到0<a<1,由對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)得到b<0,c>1,則答案可求.
解答:解:∵0<a=2-
1
3
<20=1,
b=log2
1
3
<log21=0,
c=log 
1
2
1
3
=log23>log22=1,
∴c>a>b.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查指數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)和對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì),在涉及比較兩個(gè)數(shù)的大小關(guān)系時(shí),有時(shí)借助于0、1這樣的特殊值能起到事半功倍的效果,是基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)生的作息時(shí)間與學(xué)習(xí)成績(jī)有( 。
A、確定性關(guān)系B、函數(shù)關(guān)系
C、相關(guān)關(guān)系D、無(wú)任何關(guān)系

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知符號(hào)[x]表示“不超過(guò)x的最大整數(shù)”,如[-2]=-2,[-1.5]=-2,[2.5]=2,則[log2
1
4
]+[log2
1
3
]+[log2
1
2
]+[log21]+[log22]+[log23]+[log24]的值為( 。
A、-1B、-2C、0D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,且a=1,A=60°,若三角形有兩解,則b的取值范圍為( 。
A、(0,1)
B、(1,
2
3
3
C、(1,2)
D、(
2
3
3
,2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)5 log5x=25,則x的值等于(  )
A、10B、25C、5D、100

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

指數(shù)函數(shù)f(x)=ax(a>0,且a≠1)在R上是減函數(shù),則函數(shù)g(x)=(a-2)x2在R上的單調(diào)性(  )
A、單調(diào)遞增
B、單調(diào)遞減
C、在(-∞,o)上遞減,在(o,+∞)上遞增
D、在(-∞,o)上遞增,在(o,+∞)上遞減

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,a,b,c分別是角A,B,C的對(duì)邊,且
cosB
cosC
=-
b
2a+c
,若b=
13
,a+c=4,則a的值為( 。
A、1
B、1或3
C、3
D、2+2
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=Atan(ωx+φ)(ω>0,|φ|<
π
2
)滿足f(0)=1,f(
8
)=0,f(m)=0,且|m-
8
|的最小值為
π
2
,則f(
π
24
)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知雙曲線4x2-3y2=12,則雙曲線的離心率為( 。
A、
7
3
B、
21
3
C、
7
7
D、
7
2

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