(理)若a=
1
0
(x-1)dx,b=
1
0
(ex-1)dx,c=
1
0
(sinx-1)dx,則(  )
A、a<b<c
B、b<c<a
C、c<a<b
D、a<c<b
考點:定積分
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:根據(jù)積分公式分別計算a,b,c的值即可比較大。
解答: 解:根據(jù)積分公式可得a=
1
0
(x-1)dx=(
1
2
x2-x
)|
 
1
0
=
1
2
-1=-
1
2
,
b=
1
0
(ex-1)dx=(ex-x)|
 
1
0
=e-2>0,
c=
1
0
(sinx-1)dx=(-cosx-x)|
 
1
0
=-cos1,
∴c<a<b,
故選:C.
點評:本題主要考查函數(shù)值的大小比較,根據(jù)函數(shù)的積分公式求出對應(yīng)的積分值是解決本題的關(guān)鍵,要求熟練掌握相應(yīng)的積分公式.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
2
3
x3-2tx+t•lnx(t∈R).
(Ⅰ)若曲線y=f(x)在x=1處的切線與直線y=x平行,求實數(shù)t的值;
(Ⅱ)證明:對任意的x1,x2∈(0,1]及t∈R,都有|f(x1)-f(x2)|≤(|t-1|+1)|lnx1-lnx2|成立.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)變量x,y滿足
5x+2y-18≤0
2x-y≥0
x+y-3≥0
,若直線kx-y+2=0經(jīng)過該可行域,則k的最大值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點P(x,y)滿足約束條件
x+y≥1
x-y≥-1
2x-y≤2
,O為坐標(biāo)原點,則|OP|的最大值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知m是平面α的一條斜線,點A∈α,l為過點A的一條動直線,那么下列情形不可能出現(xiàn)的是( 。
A、l∥m,l⊥α
B、l⊥m,l⊥α
C、l⊥m,l∥α
D、l∥m,l∥α

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a≥0,函數(shù)f(x)=(x2-2ax)ex,若f(x)在[-1,1]上是單調(diào)減函數(shù),則a的取值范圍是( 。
A、0<a<
3
4
B、
1
2
<a<
3
4
C、a≥
3
4
D、0<a<
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題正確的是( 。
A、若兩條直線和同一個平面所成的角相等,則這兩條直線平行
B、若一個平面內(nèi)有三個點到另一個平面的距離相等,則這兩個平面平行
C、若兩個平面都垂直于第三個平面,則這兩個平面平行
D、若一條直線平行于兩個相交平面,則這條直線與這兩個平面的交線平行

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給岀四個命題:
(1)若一個角的兩邊分別平行于另一個角的兩邊,則這兩個角相等;
(2)α,β 為兩個不同平面,直線a?α,直線b?α,且a∥β,b∥β,則α∥β;
(3)α,β 為兩個不同平面,直線m⊥α,m⊥β  則α∥β;
(4)α,β 為兩個不同平面,直線m∥α,m∥β,則α∥β.
其中正確的是( 。
A、(1)B、(2)
C、(3)D、(4)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
m
=(2cos2x,
3
),
n
=(1,sin2x)函數(shù)f(x)=
m
n

(1)求函數(shù)f(x)的對稱中心; 
(2)在△ABC中,a,b,c分別是角A,B,C的對邊,且f(C)=3,c=1,且a>b>c,求
3
a-b的取值范圍.

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同步練習(xí)冊答案