如圖所示:用籬笆圍成一個(gè)一邊靠墻的矩形菜園 ,假設(shè)墻有足夠長(zhǎng).

(Ⅰ) 若籬笆的總長(zhǎng)為,則這個(gè)矩形的長(zhǎng),寬各為多少時(shí),菜園的面積最大?
(Ⅱ) 若菜園的面積為,則這個(gè)矩形的長(zhǎng),寬各為多少時(shí),籬笆的總長(zhǎng)最短?

(Ⅰ) 矩形的長(zhǎng)為,寬為時(shí),菜園的面積最大 (Ⅱ) 矩形的長(zhǎng)為、寬為時(shí),可使籬笆的總長(zhǎng)最短

解析試題分析:設(shè)這個(gè)矩形的長(zhǎng)為,寬為,籬笆的長(zhǎng)為,面積為
(Ⅰ) 由題知,由于,
,,即,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號(hào)成立.

故這個(gè)矩形的長(zhǎng)為,寬為時(shí),菜園的面積最大.
(Ⅱ) 條件知,.
,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號(hào)成立.
 
故這個(gè)矩形的長(zhǎng)為、寬為時(shí),可使籬笆的總長(zhǎng)最短.
考點(diǎn):均值不等式求最值
點(diǎn)評(píng):利用均值不等式求最值時(shí)要注意其滿足的三個(gè)條件:一,都是正數(shù),二,積為定值時(shí)和取得最值,和為定值時(shí)積為定值,三,等號(hào)成立的條件看是否滿足

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(1)已知,其中,求的最小值,及此時(shí)的值.
(2)關(guān)于的不等式,討論的解.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知x,y,z均為正數(shù).求證:

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

某工廠擬建一座平面圖為矩形,面積為的三段式污水處理池,池高為1,如果池的四周墻壁的建造費(fèi)單價(jià)為,池中的每道隔墻厚度不計(jì),面積只計(jì)一面,隔墻的建造費(fèi)單價(jià)為,池底的建造費(fèi)單價(jià)為,則水池的長(zhǎng)、寬分別為多少米時(shí),污水池的造價(jià)最低?最低造價(jià)為多少元?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知a>b>c,且a+b+c=0,
(1)試判斷,的符號(hào);
(2)用分析法證明”.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

求證:

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

求函數(shù)的最小值,其中

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

設(shè)x、y滿足約束條件,則z=2x﹣y的最大值為( ).

A.0 B.2 C.3 D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

實(shí)數(shù)x,y滿足,則的最小值為3,則實(shí)數(shù)b的值為(   )  

A. B.— C. D.—

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案