實(shí)數(shù)x,y滿足
x-y-1≤0
x+y-3≤0
x≥1
,則目標(biāo)函數(shù)z=2x-y的最大值為( 。
A、4B、3C、0D、-1
考點(diǎn):簡(jiǎn)單線性規(guī)劃
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域,利用z的幾何意義,即可求出z的最大值.
解答: 解:作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域如圖:
由z=2x-y得y=2x-z,
平移直線y=2x-z,
由圖象可知當(dāng)直線y=2x-z經(jīng)過(guò)點(diǎn)C時(shí)y=2x-z的截距最小,此時(shí)z最大.
x-y-1=0
x+y-3=0
,
解得
x=2
y=1
,即C(2,1),
代入z=2x-y=4-1=3.
即目標(biāo)函數(shù)z=2x-y最大值為3.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查線性規(guī)劃的應(yīng)用,利用z的幾何意義結(jié)合數(shù)形結(jié)合,即可求出z的最大值.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)16的四次方根是±2;
(2)集合A={x|y=
x
},B={y|y=2 x2-1,x∈R}則A∩B=B;
(3)若|log3a|=|log3b|,且a≠b,a>0,b>0則ab=1;
(4)若函數(shù)f(x+1)是偶函數(shù),則f(x)的圖象關(guān)于直線x=1對(duì)稱;
其中正確的序號(hào)是
 
$\end{array}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給出下列命題:
①3≥3
x+
1
x
≥2 (x∈R )

③“若x>3,則x2>9”的否命題
④“若a≤1,則方程ax2+2x+1=0至少有一個(gè)負(fù)根”的逆否命題.
則其中正確的命題序號(hào)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面給出四個(gè)命題:
①若a≥b>-1,則
a
1+a
b
1+b
;
②a<-1是一元二次方程ax2+2x+1=0有一個(gè)正根和一個(gè)負(fù)根的充分不必要條件;
③在數(shù)列{an}中,a1<a2<a3是數(shù)列{an}為遞增數(shù)列的必要不充分條件;
④方程(x+y-2)
x2+y2-9
=0
表示的曲線是一個(gè)圓和一條直線.
其中為真命題的是(  )
A、①②③B、①③④
C、②④D、①②③④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)z滿足(3-4i)z=|4+3i|(i為虛數(shù)單位),則z的虛部為( 。
A、-4
B、-
4
5
C、4
D、
4
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給出四個(gè)命題:①函數(shù)是其定義域到值域的映射;②f(x)=
2-x
+
x-2
是函數(shù);
③函數(shù)y=2x(x∈N)的圖象是一條直線;④y=
x2
x
與g(x)=x是同一函數(shù).
正確的命題個(gè)數(shù)( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sin(2x+
π
3
),則下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、f(x)在(0,
π
4
)上是增函數(shù)
B、f(x)的最小正周期為π
C、f(x)的圖象向右平移
π
6
個(gè)單位得到曲線y=sin2x
D、x=-
12
是f(x)圖象的一條對(duì)稱軸

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在數(shù)列{an}(n∈N*)中,其前n項(xiàng)和為Sn,滿足2Sn=n-n2
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè)bn=
n•2an,n=2k-1
1
n2+2n
,n=2k
(k為正整數(shù)),求數(shù)列{bn}的前2n項(xiàng)和T2n

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2x且f(x)=g(x)+h(x),其中g(shù)(x)為奇函數(shù),h(x)為偶函數(shù),若不等式2a•g(x)+h(2x)≥0對(duì)任意x∈[1,2]恒成立,則
(1)g(x)=
 

(2)實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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