根據(jù)右側(cè)程序語句畫程序框圖，并說明該程序的功能.（其中，）

 

【答案】

 

【解析】本試題主要考查將程序語言翻譯為框圖語言，并能準(zhǔn)確表示其運(yùn)算的功能。

程序框圖如右圖

算法功能是求  的值

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

18、已知數(shù)列an，a1=1，an+1=an+2n，計算數(shù)列an的第20項．現(xiàn)已給出該問題算法的流程圖（如圖所示）．
（Ⅰ）請在圖中判斷框中的（A）與執(zhí)行框中的（B）處填上合適的語句，使之能完成該題的算法功能．
（Ⅱ） 根據(jù)流程圖寫出程序語句．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下面的Scilab語句編寫的程序，畫出程序框圖并說出其功能.

A=input(“輸入邊長A的值”)

B=input(“輸入邊長B的值”)

C=input(“輸入A、B兩邊夾角的角度值”)

C=C*3.141 6/180

P=A*A+B*B-2*A*B*cos(C)

Y=sqrt（P）

Disp(“第三邊”)

Y

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2012年人教A版高中數(shù)學(xué)必修三1.2基本算法語句練習(xí)卷（一）（解析版） 題型：解答題

下面是用程序語句表示的一個問題的算法，試根據(jù)其畫出程序框圖．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（本小題14分）給出30個數(shù)：1，2，4，7，……，其規(guī)律是：第1個數(shù)是1，第2個數(shù)比第1個數(shù)大1, 第3個數(shù)比第2個數(shù)大2，第4個數(shù)比第3個數(shù)大3，依此類推.要計算這30個數(shù)的和，現(xiàn)已給出了該問題算法的程序框圖（如圖所示），（I）請在圖中判斷框內(nèi)(1)處和執(zhí)行框中的(2)處填上合適的語句，使之能完成該題算法功能；（II）根據(jù)程序框圖寫出程序

 1. 把程序框圖補(bǔ)充完整：（1）________________2）____________________

 2. 程序：

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