復數(shù)的模為
A. B. C. D.
科目:高中數(shù)學 來源:2015屆山西省高二下學期期末考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
以下是解決數(shù)學問題的思維過程的流程圖:
在此流程圖中,①②兩條流程線與“推理與證明”中的思維方法匹配正確的是( )
A.①—綜合法,②—分析法
B.①—分析法,②—綜合法
C.①—綜合法,②—反證法
D.①—分析法,②—反證法
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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆山西大學附中高二第二學期月考理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
復數(shù)的共軛復數(shù)是(),是虛數(shù)單位,則的值是
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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆山東省高二暑假作業(yè)數(shù)學試卷五(解析版) 題型:解答題
己知等比數(shù)列所有項均為正數(shù),首,且成等差數(shù)列.
(I)求數(shù)列的通項公式;
(II)數(shù)列的前n項和為,若,求實數(shù)的值.
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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆山東省高二暑假作業(yè)數(shù)學試卷五(解析版) 題型:選擇題
若函數(shù)的導函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù),則函數(shù)在區(qū)間上的圖象可能是( )
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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆山東省高二暑假作業(yè)數(shù)學試卷三(解析版) 題型:選擇題
以下正確命題的個數(shù)為( )
①命題“存在,”的否定是:“不存在,”;
②函數(shù)的零點在區(qū)間內(nèi);
③函數(shù)的圖象的切線的斜率的最大值是;
④線性回歸直線恒過樣本中心,且至少過一個樣本點.
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆山東省高二暑假作業(yè)二數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知x與y之間的一組數(shù)據(jù):
x | 0 | 1 | 2 | 3 |
y | 1 | 3 | 5 | 7 |
則y與x的線性回歸方程 必過點( )
A.(1.5 ,4) B.(2,2) C.(1.5 ,0) D.(1,2)
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