【題目】已知函數(shù),.

(Ⅰ)討論的單調性;

(Ⅱ)記上最大值為,若,求實數(shù)的取值范圍.

【答案】(Ⅰ)見解析;(Ⅱ).

【解析】試題分析:

求導可得:,分類討論:

①當時,函數(shù)上單調遞增;

②當時,函數(shù)的遞增區(qū)間有,,遞減區(qū)間有.

Ⅱ)由(Ⅰ)知:

①當時,;

②當時,;

③當時,分類討論有:

時,,;

時,.

據(jù)此可得若,則實數(shù)的取值范圍為.

試題解析:

,

①當時,恒成立,此時函數(shù)上單調遞增;

②當時,令,得,

時,

時,,

∴函數(shù)的遞增區(qū)間有,,遞減區(qū)間有.

Ⅱ)由(Ⅰ)知:

①當時,函數(shù)上單調遞增,此時;

②當時,,單調遞減,

,,,即

③當時,,

,遞增,在上遞減,

.

,得,令,則

,即 ,.

∴當時,,;

時,,.

綜合①②③得:若,則實數(shù)的取值范圍為.

練習冊系列答案
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下列關于的命題:

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②函數(shù)上是減函數(shù);

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④當時,函數(shù)個零點;

⑤函數(shù)的零點個數(shù)可能為、、、個.

其中正確命題的個數(shù)是( 。

A. B. C. D.

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1)根據(jù)頻率分布直方圖,求ab的值,并估計抽取的100名同學數(shù)學成績的中位數(shù);(中位數(shù)保留兩位小數(shù))

2)現(xiàn)用分層抽樣的方法從分數(shù)在的兩組同學中隨機抽取6名同學,從這6名同學中再任選2名同學作為“網(wǎng)絡課堂學習優(yōu)秀代表”發(fā)言,求這2名同學的分數(shù)不在同一組內(nèi)的概率.

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