A. | 上升階段加速度大 | B. | 下降階段加速度大 | ||
C. | 上升階段運動時間長 | D. | 下降階段運動時間長 |
分析 根據(jù)牛頓第二定律求解加速度大;根據(jù)勻變速直線運動的位移時間關(guān)系求解時間的大小.
解答 解:AB、根據(jù)牛頓第二定律可得:上升過程中的加速度大小為:a1=$\frac{mg+f}{m}$,下落過程中的加速度大小為:a2=$\frac{mg-f}{m}$,所以A正確、B錯誤;
CD、上升過程中和下落過程中的位移相等,根據(jù)位移時間關(guān)系可得:h=$\frac{1}{2}a{t}^{2}$,則有:t=$\sqrt{\frac{2h}{a}}$,上升過程中的加速度大,則時間段,所以C錯誤、D正確.
故選:AD.
點評 對于牛頓第二定律的綜合應(yīng)用問題,關(guān)鍵是弄清楚物體的運動過程和受力情況,利用牛頓第二定律或運動學(xué)的計算公式求解加速度,再根據(jù)題目要求進行解答;知道加速度是聯(lián)系靜力學(xué)和運動學(xué)的橋梁.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電源的電動勢為120V | |
B. | S1、S2都閉合時,流過電解槽的電流大小為190A | |
C. | S1、S2都閉合時,電解槽消耗的電功率為200W | |
D. | S1、S2都閉合時,電解槽中消耗的電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能的功率1700W |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 8m/s2 | B. | 6m/s2 | C. | 4m/s2 | D. | 2m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球帶負(fù)電,帶電量為q=$\frac{mgtanθ}{E}$ | |
B. | 小球帶負(fù)電,帶電量為q=$\frac{mgcosθ}{E}$ | |
C. | 若剪斷絲線,則小球的加速度為gtanθ,方向水平向右 | |
D. | 若剪斷絲線,則小球的加速度為$\frac{g}{cosθ}$,方向沿繩向下 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | θ=30° | B. | θ=37° | C. | θ=45° | D. | θ=60° |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | α粒子帶正電 | |
B. | 電子是原子產(chǎn)的組成部分 | |
C. | 原子是一個正、負(fù)電荷均勻分布的球 | |
D. | 原子中帶正電的部分體積很小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球重力大小為6N | B. | 桿對小球作用力6N | ||
C. | 桿對小球作用力8N | D. | 桿對小球作用力10N |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 伽利略的理想斜面實驗?zāi)軌蛘f明力是維持物體運動的原因 | |
B. | 亞里士多德對牛頓第一定律的建立做出了一定的貢獻 | |
C. | 牛頓最早指出力不是維持物體運動的原因 | |
D. | 伽利略發(fā)現(xiàn)了自由落體運動的規(guī)律 |
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