設(shè)a=log32，b=ln2，c=，則（　　）

A．a(chǎn)＜b＜c B．b＜c＜a C．c＜a＜b D．c＜b＜a

 

C

【解析】a=log32=，b=ln2=，

而log23＞log2e＞1，所以a＜b，

c==，而，

所以c＜a，綜上c＜a＜b，

故選C．

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年陜西省高考前30天數(shù)學(xué)保溫訓(xùn)練8數(shù)列（解析版） 題型：選擇題

已知向量且，則數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn=（　�。�

A．2n+1﹣2 B．2﹣2n+1 C．2n﹣1 D．3n﹣1

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年陜西省高考前30天數(shù)學(xué)保溫訓(xùn)練6導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用（解析版） 題型：選擇題

已知函數(shù)f（x）=，要得到f′（x）的圖象，只需將f（x）的圖象（　�。﹤�(gè)單位．

A．向右平移 B．向左平移

C．向右平移 D．向左平移

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年陜西省高考前30天數(shù)學(xué)保溫訓(xùn)練5函數(shù)應(yīng)用（解析版） 題型：選擇題

如圖給出了一種植物生長(zhǎng)時(shí)間t（月）與枝數(shù)y（枝）之間的散點(diǎn)圖．請(qǐng)你根據(jù)此判斷這種植物生長(zhǎng)的時(shí)間與枝數(shù)的關(guān)系用下列哪個(gè)函數(shù)模型擬合最好？（　　）

A．指數(shù)函數(shù)：y=2t B．對(duì)數(shù)函數(shù)：

C．冪函數(shù)：y=t3 D．二次函數(shù)：y=2t2

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年陜西省高考前30天數(shù)學(xué)保溫訓(xùn)練4基本初等函數(shù)（解析版） 題型：選擇題

函數(shù)f（x）=﹣1的圖象大致是（　�。�

A． B． C． D．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年陜西省高考前30天數(shù)學(xué)保溫訓(xùn)練4基本初等函數(shù)（解析版） 題型：選擇題

a=b（a＞0且a≠1），則（　�。�

A．loga=b B．logab=

C．b=a D．logb=a

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年陜西省高考前30天數(shù)學(xué)保溫訓(xùn)練4基本初等函數(shù)（解析版） 題型：選擇題

設(shè)a∈，則使函數(shù)y=xa的定義域是R，且為奇函數(shù)的所有a的值是（　�。�

A．1，3 B．﹣1，1 C．﹣1，3 D．﹣1，1，3

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年陜西省高考前30天數(shù)學(xué)保溫訓(xùn)練3函數(shù)概念（解析版） 題型：選擇題

已知函數(shù)f（x）為奇函數(shù)，且當(dāng)x＞0時(shí)，f（x）=x2+，則f（﹣1）=（　　）

A．2 B．1 C．0 D．﹣2

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年陜西省高考前30天數(shù)學(xué)保溫訓(xùn)練1集合（解析版） 題型：選擇題

已知集合A、B全集U={1、2、3、4}，且∁U（A∪B）={4}，B={1，2}，則A∩∁UB=（　　）

A．{3} B．{4} C．{3，4} D．∅

 

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