在空間中,設(shè)、是不同的直線,、是不同的平面,且,,則下列命題正確的是( )
A.若,則
B.若、異面,則、平行
C.若、相交,則、相交
D.若,則
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年云南省彌勒市高三年級(jí)模擬測(cè)試一文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)函數(shù)是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)時(shí),則的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為( )
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市虹口區(qū)高三上學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)全集,則( ).
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市奉賢區(qū)高三上學(xué)期期末調(diào)研測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
曲線是平面內(nèi)到直線和直線的距離之積等于常數(shù)的點(diǎn)的軌跡,設(shè)曲線的軌跡方程.
(1)求曲線的方程;
(2)定義:若存在圓使得曲線上的每一點(diǎn)都落在圓外或圓上,則稱圓為曲線的收斂圓.判斷曲線是否存在收斂圓?若存在,求出收斂圓方程;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市奉賢區(qū)高三上學(xué)期期末調(diào)研測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在中,,則角的取值范圍是 ( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市奉賢區(qū)高三上學(xué)期期末調(diào)研測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
定義函數(shù),則函數(shù)在區(qū)間內(nèi)的所有零點(diǎn)的和為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市奉賢區(qū)高三上學(xué)期期末調(diào)研測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知圓與直線相切,則圓的半徑 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省德州市高三上學(xué)期2月期末統(tǒng)考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中正確的是( )
A.若為假,則一定是p假q真
B.命題“ ”的否定是“ ”
C.若a,b,c∈R,則“ ”的充分不必要條件是“a>c”
D.是一平面,a,b是兩條不同的直線,若 ,則a//b
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)市三年級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)一文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
“”是“”的( )
A.充分不必要條件 B.必要不充分條件
C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件
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