(1)六名同學(xué)做一個(gè)游戲,買了六張卡片,各自在其中一張上寫祝福,然后放在一起,每人隨機(jī)拿一張,恰有兩人拿回自己寫祝福的那張卡片,則不同的拿法有多少種?
(2)3位男生和3位女生共6位同學(xué)站成一排,若男生甲不站兩端,3位女生中有且只有兩位女生相鄰,則不同的排法總數(shù)為?
考點(diǎn):排列、組合及簡(jiǎn)單計(jì)數(shù)問(wèn)題
專題:應(yīng)用題,排列組合
分析:(1)由題意,恰有兩人拿回自己寫祝福的那張卡片,共有
C
2
6
種,其余4名同學(xué)中一位先選有
C
1
3
種,剩下的3名學(xué)生有
C
1
3
種,即可得出結(jié)論;
(2)先考慮3位女生中有且只有兩位相鄰的排列共有C32A22A42A33,減去在3女生中有且僅有兩位相鄰且男生甲在兩端的排列.
解答: 解:(1)由題意,恰有兩人拿回自己寫祝福的那張卡片,共有
C
2
6
種,其余4名同學(xué)中一位先選有
C
1
3
種,剩下的3名學(xué)生有
C
1
3
種,故共有
C
2
6
C
1
3
C
1
3
=135種;
(2)先考慮3位女生中有且只有兩位相鄰的排列
共有C32A22A42A33=432種,
在3女生中有且僅有兩位相鄰且男生甲在兩端的排列有2×C32A22A32A22=144種,
∴不同的排列方法共有432-144=288種.
點(diǎn)評(píng):本題考查排列組合及簡(jiǎn)單的計(jì)數(shù)原理,本題解題的關(guān)鍵是在計(jì)算時(shí)要做到不重不漏,把不合題意的去掉.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

向量
a
=(1,2),
b
=(x,1),
(1)當(dāng)
a
+2
b
與2
a
-
b
平行時(shí),求x;
(2)當(dāng)
a
+2
b
與2
a
-
b
垂直時(shí),求x.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知,對(duì)于任意的多項(xiàng)式f(x)與任意復(fù)數(shù)z,f(z)=0?x-z整除f(x).利用上述定理解決下列問(wèn)題:
(1)在復(fù)數(shù)范圍內(nèi)分解因式:x2+x+1;
(2)求所有滿足x2+x+1整除x2n+xn+1的正整數(shù)n構(gòu)成的集合A.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,滿足Sn=2an-2,數(shù)列{bn}滿足{bn}=log2an
(1)求數(shù)列{an}和{bn}的通項(xiàng)公式;
(2)記{
1
bnbn+1
}的前n項(xiàng)和為Tn,求Tn
(3)若不等式λ2-
3
2
λ>Tn對(duì)任意n∈N*恒成立,求λ的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)對(duì)任意x∈R都有f(x)+f(1-x)=
1
2

(1)求f(
1
2
)和f(
1
n
)+f(
n-1
n
)(n∈N*)的值;
(2)數(shù)列{an}滿足:an=f(0)+f(
1
n
)+f(
2
n
)+…+f(
n-1
n
)+f(1),數(shù)列{an}是等差數(shù)列嗎?請(qǐng)給予證明;
(3)在第(2)問(wèn)的條件下,若數(shù)列{bn}滿足b1=-6,16an2-4(bn+1-bn-3)an+bn+1+2bn+2=0,試求數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}滿足a3=8,a6=17.
(1)求{an}的通項(xiàng)公式;
(2)各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列{bn}滿足b1=a1,b3=a3,求數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知雙曲線C:
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的離心率為
3
,右焦點(diǎn)到漸近線的距離為
2

(1)求雙曲線C的方程;
(2)若直線x-y+m=0與雙曲線C交于不同的兩點(diǎn)A,B,且線段AB的中點(diǎn)在圓x2+y2=5上,求m的值及弦|AB|的長(zhǎng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在如圖所示的幾何體中,四邊形ABCD為正方形,△ABE為直角三角形,∠BAE=90°,且AD⊥AE.
(Ⅰ)證明:平面AEC⊥平面BED;
(Ⅱ)若AB=2AE,求異面直線BE與AC所成角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)(1+
1
2
x)m=a0+a1x+a2x2+a3x3+…+amxm,若a0,a1,a2成等差數(shù)列.
(1)求(1+
1
2
x)m展開(kāi)式的中間項(xiàng);
(2)求(1+
1
2
x)m展開(kāi)式中所有含x奇次冪的系數(shù)和.

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