如上圖給出的是計(jì)算的值的程序框圖，其中判斷框內(nèi)應(yīng)填入的是（   ）．

A.        B.       C.      D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某程序框圖如圖所示，該程序運(yùn)行后輸出的的值是     （    ）

A．       B．          C．        D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


設(shè)復(fù)數(shù)且，則復(fù)數(shù)z的虛部為

A．  B．       C．   D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


甲、乙兩名教師進(jìn)行乒乓球比賽,采用七局四勝制（先勝四局者獲勝）．若每一局比賽甲獲勝的概率為,乙獲勝的概率為,現(xiàn)已賽完兩局,乙暫時(shí)以2∶0領(lǐng)先．

（1）求甲獲得這次比賽勝利的概率；

（2）設(shè)比賽結(jié)束時(shí)比賽的局?jǐn)?shù)為隨機(jī)變量X，求隨機(jī)變量X的概率分布和數(shù)學(xué)期望EX．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


用三段論推理命題：“任何實(shí)數(shù)的平方都大于，因?yàn)?sub>是實(shí)數(shù)，所以”你認(rèn)為這個(gè)推理（    ）．

A．大前提錯(cuò)誤     B． 小前提錯(cuò)誤     C．推理形式錯(cuò)誤       D．結(jié)論正確

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


函數(shù)極大值為             ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


設(shè)函數(shù)在時(shí)取得極值．

（1）求的值；

（2）求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


函數(shù)的定義域?yàn)?img src='http://thumb.1010pic.com/pic1/files/down/test/2015/03/23/01/2015032301562177540195.files/image055.gif'>,若存在閉區(qū)間,使得函數(shù)滿足:①在內(nèi)是單調(diào)函數(shù)；②在上的值域?yàn)?img src='http://thumb.1010pic.com/pic1/files/down/test/2015/03/23/01/2015032301562177540195.files/image058.gif'>,則稱區(qū)間為的“倍值區(qū)間”。下列函數(shù)中存在“倍值區(qū)間”的有________。

①；              ② （x∈R）；

③；           ④=︱x︱（x∈R）；

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知偶函數(shù)在上滿足：當(dāng)且時(shí)，總有，則不等式的解集為          

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同步練習(xí)冊(cè)答案