【題目】把二進(jìn)制1010化為十進(jìn)制的數(shù)為:

【答案】10
【解析】解:根據(jù)二進(jìn)制的數(shù)轉(zhuǎn)化為十進(jìn)制的方法可得:10102=1×23+1×21=10
所以答案是:10

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=|x﹣2|﹣|x+1|.
(1)求證:﹣3≤f(x)≤3;
(2)解不等式f(x)≥x2﹣2x.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若由一個(gè)2×2列聯(lián)表中的數(shù)據(jù)計(jì)算得Χ2=6.825,那么確認(rèn)兩個(gè)變量有關(guān)系的把握性有(
A.90%
B.95%
C.99%
D.99.5%

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在圓錐內(nèi)部嵌入Dandelin雙球,一個(gè)位于平面π的上方,一個(gè)位于平面π的下方,并且與平面π及圓錐均相切.若平面π與雙球的切點(diǎn)不重合,則平面π與圓錐面的截線是(
A.圓
B.橢圓
C.雙曲線
D.拋物線

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圓錐的頂角為60°,截面與母線所成的角為60°,則截面所截得的截線是(
A.圓
B.橢圓
C.雙曲線
D.拋物線

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知集合P={0,1,2},Q={y|y=3x},則P∩Q=(
A.{0,1}
B.{1,2}
C.{0,1,2}
D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三位同學(xué)同時(shí)參加M項(xiàng)體育比賽,每項(xiàng)比賽第一名、第二名、第三名得分分別為p1 , p2 , p3(p1>p2>p3 , p1 , p2 , p3∈N*,比賽沒(méi)有并列名次),比賽結(jié)果甲得22分,乙、丙都得9分,且乙有一項(xiàng)得第一名,則M的值為

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x>0時(shí)f(x)=log2x,則f(﹣4)+f(0)=; 若f(a)>f(﹣a),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(x﹣2)3(2x+1)2展開(kāi)式中x奇次項(xiàng)的系數(shù)之和為

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