【題目】2018年10月28日,重慶公交車墜江事件震驚全國(guó),也引發(fā)了廣大群眾的思考——如何做一個(gè)文明的乘客.全國(guó)各地大部分社區(qū)組織居民學(xué)習(xí)了文明乘車規(guī)范.社區(qū)委員會(huì)針對(duì)居民的學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行了相關(guān)的問卷調(diào)查,并將得到的分?jǐn)?shù)整理成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖.

(Ⅰ)求得分在上的頻率;

(Ⅱ)求社區(qū)居民問卷調(diào)查的平均得分的估計(jì)值;(同一組中的數(shù)據(jù)以這組數(shù)據(jù)所在區(qū)間中點(diǎn)的值作代表)

(Ⅲ)以頻率估計(jì)概率,若在全部參與學(xué)習(xí)的居民中隨機(jī)抽取5人參加問卷調(diào)查,記得分在間的人數(shù)為,求的分布列.

【答案】(Ⅰ)0.3 ;(Ⅱ)70.5;(Ⅲ)詳見解析.

【解析】

I)由頻率分布直方圖可得所求的頻率;

II)由頻率分布直方圖的平均值公式計(jì)算即可;

III)人數(shù)服從即可得出PXk)=,k0,12,3,45,及其分布列與數(shù)學(xué)期望E(X)

(I)依題意,所求頻率.

(II)由(1)可知各組的中間值及對(duì)應(yīng)的頻率如下表:

即問卷調(diào)查的平均得分的估計(jì)值為.

(III)依題意,.

,.

,

,.

的分布列為:

.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知點(diǎn)N在曲線上,直線軸交于點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)滿足,記點(diǎn)的軌跡為

1)求的軌跡方程;

2)若過點(diǎn)的直線交于兩點(diǎn),點(diǎn)在直線 (為坐標(biāo)原點(diǎn)),求證:

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的短軸長(zhǎng)為,左右焦點(diǎn)分別為,,點(diǎn)是橢圓上位于第一象限的任一點(diǎn),且當(dāng)時(shí),.

1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

2)若橢圓上點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,過點(diǎn)垂直于軸,垂足為,連接并延長(zhǎng)交于另一點(diǎn),交軸于點(diǎn).

(。┣面積最大值;

(ⅱ)證明:直線斜率之積為定值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

)求函數(shù)的定義域,并證明在定義域上是奇函數(shù);

)若 恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

)當(dāng)時(shí),試比較的大小關(guān)系.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若正整數(shù)數(shù)列,滿足:對(duì)任意,,都有恒成立,則稱數(shù)列,為“友好數(shù)列”.

1)已知數(shù)列的通項(xiàng)公式分別為,,求證:數(shù)列為“友好數(shù)列”;

2)已知數(shù)列,為“友好數(shù)列”,且,求證:“數(shù)列是等差數(shù)列” 是“數(shù)列是等比數(shù)列”的充分不必要條件.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在極坐標(biāo)系中,曲線的極坐標(biāo)方程為.以極點(diǎn)為原點(diǎn),極軸為軸的正半軸建立平面直角坐標(biāo)系,直線的參數(shù)方程為為參數(shù)).

(1)若,求曲線的直角坐標(biāo)方程以及直線的極坐標(biāo)方程;

(2)設(shè)點(diǎn),曲線與直線交于兩點(diǎn),求的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)中,說法正確的是(

A.的否定是

B.若向量滿足 ,則的夾角為鈍角

C.,則

D.的必要條件

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示的幾何體中,垂直于梯形所在的平面,的中點(diǎn),,四邊形為矩形,線段于點(diǎn).

(1)求證:平面;

(2)求二面角的正弦值;

(3)在線段上是否存在一點(diǎn),使得與平面所成角的大小為?若存在,求出的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某市調(diào)硏機(jī)構(gòu)對(duì)該市工薪階層對(duì)樓市限購(gòu)令態(tài)度進(jìn)行調(diào)查,抽調(diào)了50名市民,他們?cè)率杖腩l數(shù)分布表和對(duì)樓市限購(gòu)令贊成人數(shù)如下表:

月收入(單位:百元)

頻數(shù)

5

10

5

5

頻率

0.1

0.2

0.1

0.1

贊成人數(shù)

4

8

12

5

2

1

1)若所抽調(diào)的50名市民中,收入在的有15名,求,,的值,并完成頻率分布直方圖.

2)若從收入(單位:百元)在的被調(diào)查者中隨機(jī)選取2人進(jìn)行追蹤調(diào)查,選中的2人中恰有人贊成樓市限購(gòu)令,求的分布列與數(shù)學(xué)期望.

3)從月收入頻率分布表的6組市民中分別隨機(jī)抽取3名市民,恰有一組的3名市民都不贊成樓市限購(gòu)令,根據(jù)表格數(shù)據(jù),判斷這3名市民來自哪組的可能性最大?請(qǐng)直接寫出你的判斷結(jié)果.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案