(1)先化簡,再求值:已知x=
+1,求(
-
)+
的值;
(2)解不等式
≥1.
考點:其他不等式的解法
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:(1)由分式的運算法則化簡可得原式=
,把x=
+1代入計算即可;
(2)移項通分原不等式可化為
≥0,即x-1>0,易得答案.
解答:
解:(1)化簡可得(
-
)+
=
-
+
=
+
=
-
=
=
=
,
∵x=
+1,∴原式=
=
;
(2)不等式
≥1可化為
-1≥0,
即
≥0,即
≥0,
∴x-1>0,解得x>1,
∴不等式的解集為:{x|x>1}
點評:本題考查分式不等式的解集,涉及分式的化簡運算,屬基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
若直線y=kx與圓(x-2)
2+y
2=1的兩個交點關(guān)于直線2x+y+b=0對稱,則k,b的值分別為
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:

如圖,點P(m,1)是雙曲線y=
上一點,PT⊥x軸于點T,吧△PTO沿直線OP翻折得到△PT
1O,則T
1的坐標(biāo)為
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知函數(shù)
f(x)=sin(ωx+)(ω>0)的最小正周期為π,則該函數(shù)的圖象是( 。
A、關(guān)于直線x=對稱 |
B、關(guān)于點(,0)對稱 |
C、關(guān)于直線x=對稱 |
D、關(guān)于點(,0)對稱 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
某班甲,乙兩名同學(xué)參加100米達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,在相同的條件下兩人5次訓(xùn)練成績(單位:秒)如下:
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
甲 | 11.4 | 12.0 | 13.3 | 12.1 | 13.2 |
乙 | 12.0 | 13.2 | 12.3 | 11.7 | 12.8 |
(1)請作出樣本數(shù)據(jù)的莖葉圖;
(2)現(xiàn)要從甲,乙兩名同學(xué)中選出一名參加學(xué)校的100米比賽,從統(tǒng)計學(xué)的角度(根據(jù)平均數(shù),方差或標(biāo)準(zhǔn)差)考慮,你認(rèn)為派誰去參加更合適?請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
如果關(guān)于x的不等式|x+1|+|x+2|≥k,對于?x∈R恒成立,則實數(shù)k的取值范圍是( 。
A、[2,+∞] |
B、(-1,+∞) |
C、(-∞,1] |
D、(3,8) |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
函數(shù)y=-
的定義域是[0,2],則其值域是
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
函數(shù)f(x)=
log(x
2-5x-6)的單調(diào)減區(qū)間是
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
菱形ABCD中,A(-4,7)、C(6,-5)、BC邊所在直線過點P(8,-1),求:
(1)AD邊所在直線的方程;
(2)對角線BD所在直線的方程.
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