已知函數(shù),則的值為( )

A.4029

B.

C.

D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅天水一中高二上月考一數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:解答題

已知各項(xiàng)不為零的數(shù)列的前項(xiàng)和為,且滿(mǎn)足

(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

(2)設(shè)數(shù)列滿(mǎn)足,求數(shù)列的前項(xiàng)和

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山西臨汾一中等高二文上聯(lián)考一數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在直四棱柱中,底面是邊長(zhǎng)為的正方形,分別為線(xiàn)段的中點(diǎn).

(1)求證:平面;

(2)四棱柱的外接球的表面積為,求證:平面.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山西臨汾一中等高二文上聯(lián)考一數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)向量,則實(shí)數(shù)的值為( )

A. B.

C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆河南息縣一高中高三上月考一數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:解答題

已知不等式的解集為,函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2018021206073224622783/SYS201802120607408403929188_ST/SYS201802120607408403929188_ST.005.png">.

(1)若,求的取值范圍;

(2)證明函數(shù)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆河南息縣一高中高三上月考一數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

函數(shù)的圖象如圖所示,為了得到的圖象,只需把的圖象上所有點(diǎn)( )

A.向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度

B.向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度

C.向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度

D.向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆河南天一大聯(lián)考高三理上段測(cè)二數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)

(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)在區(qū)間上的最大值與最小值;

(2)若在上存在,使得成立,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆河南天一大聯(lián)考高三理上段測(cè)二數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知向量,的夾角為,且,,則( )

A.

B.2

C.

D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆河北滄州一中高三10月月考數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,且滿(mǎn)足,,則取最大值時(shí)的值為( )

A.7

B.8

C.9

D.10

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同步練習(xí)冊(cè)答案