已知集合A ={l，3，m}，B={3，4}，A∪B={1，2，3，4}，則m=（    ）。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知集合A={a1，a2，a3，…，an}，其中ai∈R（1≤i≤n，n＞2），l（A）表示ai+aj（1≤i＜j≤n）的所有不同值的個(gè)數(shù)．
（1）已知集合P={2，4，6，8}，Q={2，4，8，16}分別求l（P），l（Q）；
（2）求l（A）的最小值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011•懷柔區(qū)一模）已知集合A={a1，a2，a3，…，an}，其中ai∈R（1≤i≤n，n＞2），l（A）表示和ai+aj（1≤i＜j≤n）中所有不同值的個(gè)數(shù)．
（Ⅰ）設(shè)集合P={2，4，6，8}，Q={2，4，8，16}，分別求l（P）和l（Q）；
（Ⅱ）對(duì)于集合A={a1，a2，a3，…，an}，猜測(cè)ai+aj（1≤i＜j≤n）的值最多有多少個(gè)；
（Ⅲ）若集合A={2，4，8，…，2n}，試求l（A）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：廣東省模擬題 題型：單選題

已知集合A={l，-l}，B={xlax+l=0}，若BA，則實(shí)數(shù)a的所有可能取值的集合為
[     ]
A.{-1}
B.{1}
C.{-1，l}
D.{-l，0，1}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：北京模擬題 題型：單選題

已知集合A={l，2，3，4}，函數(shù)f(x)的定義域、值域都是A，且對(duì)于任意i∈A，f(i)≠i，設(shè)a1，a2，a3，a4是1，2，3，4的任意一個(gè)排列，定義數(shù)表，若兩個(gè)數(shù)表的對(duì)應(yīng)位置上至少有一個(gè)數(shù)不同，就說(shuō)這是兩張不同的數(shù)表，那么滿足條件的不同的數(shù)表的張數(shù)為
[     ]
A．216
B．108
C．48
D．24

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