如圖,已知
,線段AB的中點為M,
(1)求證:
(2)求點M的坐標.
(1)證明略,(2)
練習冊系列答案
相關習題
科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖,在四棱錐
P-ABCD中,已知
PB⊥底面
ABCD,
BC⊥
AB,
AD∥
BC,
AB=
AD=2,
CD⊥
PD,異面直線
PA和
CD所成角等于60°.
(1)求證:面
PCD⊥面
PBD;
(2)求直線
PC和平面
PAD所成角的正弦值的大。
(3)在棱
PA上是否存在一點
E,使得二面角
A-BE-D的余弦值為
?若存在,指出點
E在棱
PA上的位置,若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
已知向量
,
,
,
(1)若點
、
、
能構成三角形,求實數(shù)
應滿足的條件;
(2)若
為直角三角形,且
為直角,求實數(shù)
的值
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
如圖,四面體ABCD中,點E是CD的中點,記
=,
=,
=,則
=( 。
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
設向量
的始點坐標為(3,1),終點坐標為(-1,-3),則向量
的坐標為( )
A.(-1,-3) | B.(4,4) | C.(-4,-2) | D.(-4,-4) |
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
已知
(1,2),
(-3,2),當
k為何值時
與
平行?
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
設向量
與
的夾角為
,
=(2,1),3
+
=(5,4),則
= ( )
.
.
.
.
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