【題目】某家庭進行理財投資,根據(jù)長期收益率市場調(diào)查和預(yù)測,投資債券等穩(wěn)鍵型產(chǎn)品A的收益與投資成正比,其關(guān)系如圖1所示;投資股票等風(fēng)險型產(chǎn)品B的收益與投資的算術(shù)平方根成正比,其關(guān)系如圖2所示(收益與投資單位:萬元).
(1)分別將A、B兩種產(chǎn)品的收益表示為投資的函數(shù)關(guān)系式;
(2)該家庭現(xiàn)有10萬元資金,并全部投資債券等穩(wěn)鍵型產(chǎn)品A及股票等風(fēng)險型產(chǎn)品B兩種產(chǎn)品,問:怎樣分配這10萬元投資,才能使投資獲得最大收益,其最大收益為多少萬元?
【答案】
(1)解:設(shè)投資為x萬元,
A、B兩產(chǎn)品獲得的收益分別為f(x)、g(x)萬元,
由題意,f(x)=k1x,g(x)= ,k1,k2≠0,x≥0,
又由圖知f(1.8)=0.45,g(4)=2.5;解得 ,k2= ,
∴f(x)= ,x≥0.g(x)=
(2)解:設(shè)對股票等風(fēng)險型產(chǎn)品B投資x萬元,則對債券等穩(wěn)鍵型產(chǎn)品A投資(10﹣x)萬元,
記家庭進行理財投資獲取的收益為y萬元,
則y= ,x≥0.
設(shè) ,則x=t2,0≤t≤ .
∴y=﹣ ,
當t= ,也即x= 時,y取最大值 .
答:對股票等風(fēng)險型產(chǎn)品B投資 萬元,對債券等穩(wěn)鍵型產(chǎn)品A投資 萬元時,
可獲最大收益 萬元
【解析】(1)設(shè)投資為x萬元,A、B兩產(chǎn)品獲得的收益分別為f(x)、g(x)萬元,由題意,f(x)=k1x,g(x)= ,k1 , k2≠0,x≥0,再由圖象能求出A、B兩種產(chǎn)品的收益表示為投資的函數(shù)關(guān)系式.(2)設(shè)對股票等風(fēng)險型產(chǎn)品B投資x萬元,則對債券等穩(wěn)鍵型產(chǎn)品A投資(10﹣x)萬元,記家庭進行理財投資獲取的收益為y萬元,則y= ,x≥0.利用換元法能求出怎樣分配這10萬元投資,才能使投資獲得最大收益,并能求出其最大收益為多少萬元.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校100名學(xué)生期中考試數(shù)學(xué)成績的頻率分布直方圖如圖,其中成績分組區(qū)間如下:
組號 | 第一組 | 第二組 | 第三組 | 第四組 | 第五組 |
分組 | [50,60) | [60,70) | [70,80) | [80,90) | [90,100] |
(Ⅰ)求圖中a的值;
(Ⅱ)根據(jù)頻率分布直方圖,估計這100名學(xué)生期中考試數(shù)學(xué)成績的平均分;
(Ⅲ)現(xiàn)用分層抽樣的方法從第3、4、5組中隨機抽取6名學(xué)生,將該樣本看成一個總體,從中隨機抽取2名,求其中恰有1人的分數(shù)不低于90分的概率?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列是首項為正數(shù)的等差數(shù)列,數(shù)列的前項和為.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)設(shè),求數(shù)列的前項和.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知點P是圓F1:(x﹣1)2+y2=8上任意一點,點F2與點F1關(guān)于原點對稱,線段PF2的垂直平分線分別與PF1,PF2交于M,N兩點.
(1)求點M的軌跡C的方程;
(2)過點G(0, )的動直線l與點的軌跡C交于A,B兩點,在y軸上是否存在定點Q,使以AB為直徑的圓恒過這個點?若存在,求出點Q的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校100名學(xué)生期中考試語文成績的頻率分布直方圖如圖所示,其中成績分組區(qū)間是:[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100].
(1)求圖中a的值;
(2)根據(jù)頻率分布直方圖,估計這100名學(xué)生語文成績的平均分;
(3)若這100名學(xué)生語文成績某些分數(shù)段的人數(shù)(x)與數(shù)學(xué)成績相應(yīng)分數(shù)段的人數(shù)(y)之比如表所示,求數(shù)學(xué)成績在[50,90)之外的人數(shù).
分數(shù)段 | [50,60) | [60,70) | [70,80) | [80,90) |
x:y | 1:1 | 2:1 | 3:4 | 4:5 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,a,b,c分別為內(nèi)角A,B,C的對邊,且2asinA=(2b+c)sinB+(2c+b)sinC.
(1)求A的大。
(2)求sinB+sinC的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A,B,C為銳角△ABC的內(nèi)角, =(sinA,sinBsinC), =(1,﹣2), ⊥ .
(1)tanB,tanBtanC,tanC能否構(gòu)成等差數(shù)列?并證明你的結(jié)論;
(2)求tanAtanBtanC的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一次購物抽獎活動中,假設(shè)某10張券中有一等獎券1張,可獲價值50元的獎品;有二等獎券3張,每張可獲價值10元的獎品;其余6張沒有獎,某顧客從此10張券中任抽2張,求:
(Ⅰ)該顧客中獎的概率;
(Ⅱ)該顧客獲得的獎品總價值ξ(元)的概率分布列和期望Eξ.
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