已知函數(shù)f(x)=
lnx,x≥1
x2+2x+a,x<1
(a為常數(shù))的圖象在點(diǎn)A(1,0)處的切線與該函數(shù)的圖象恰好有三個(gè)公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義求出切線方程,利用分段函數(shù)與切線有三個(gè)不同的交點(diǎn),得到當(dāng)x<1時(shí),切線和二次函數(shù)有兩個(gè)不同的交點(diǎn),利用數(shù)形結(jié)合,即可求得a的取值范圍.
解答: 解:當(dāng)x≥1,函數(shù)f(x)的導(dǎo)數(shù),f'(x)=
1
x
,則f'(1)=1,
則在A(1,0)處的切線方程為y-0=(x-1),即y=x-1.
當(dāng)x≥1時(shí),切線和函數(shù)f(x)=lnx有2個(gè)交點(diǎn),
∴要使切線與該函數(shù)的圖象恰好有三個(gè)公共點(diǎn),
則當(dāng)x<1時(shí),函數(shù)f(x)=x2+2x+a=x-1,有2個(gè)交點(diǎn),
即x2+x=-a-1在x<1時(shí),有2個(gè)不同的根,
設(shè)g(x)=x2+x,
則g(x)=(x+
1
2
2-
1
4
,
∵x<1,
∴當(dāng)x=-
1
2
時(shí),g(x)=-
1
4

當(dāng)x=1時(shí),g(x)=2,
要使x2+x=-a-1在x<1時(shí),有2個(gè)不同的根,
則滿足-
1
4
<-a-1<2,
即-3<a<-
3
4
,
∴實(shí)數(shù)a的取值范圍是(-3,-
3
4
),
故答案為:(-3,-
3
4
點(diǎn)評(píng):本題主要考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義,以及函數(shù)交點(diǎn)問題,利用二次函數(shù)的性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵.考查學(xué)生分析問題的能力,綜合性較強(qiáng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,曲線C1
x2
16
+
y2
m2
=1和C2
x2
16
+
y2
n2
=1(m>n>0)的公共頂點(diǎn)為M(-4,0)和N(4,0),過原點(diǎn)O且不與x軸重合的直線l與C1,C2的四個(gè)交點(diǎn)按縱坐標(biāo)從大到小依次為A,B,C,D,
(1)若m,n∈N*,且當(dāng)l傾斜角為45°時(shí),B恰為A,O的中點(diǎn),求m,n的值;
(2)若
S△MBD
S△ABN
=
m
n
=
2
+1,求直線l的方程;
(3)若存在直線l使
S△MBD
S△ABN
=
m
n
=λ,求λ取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

y=|x2-2x-3|與y=k有4個(gè)不同的交點(diǎn),則k的范圍(  )
A、(-4,0)
B、[0,4]
C、[0,4)
D、(0,4)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在等比數(shù)列{an}中,已知S4=48,S8=60,則S12=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={x|-3≤x≤4},B={x|2m-1≤x≤m+1}.
(Ⅰ)若A⊆B,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(Ⅱ)若B⊆A,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在四棱錐P-ABCD中,底面是直角梯形ABCD,其中AD⊥AB,CD∥AB,AB=4,CD=2,側(cè)面PAD是邊長(zhǎng)為2的等邊三角形,且與底面ABCD垂直,E為PA的中點(diǎn).
(1)求證:DE∥平面PBC;
(2)求三棱錐A-PBC的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,點(diǎn)(n,
Sn
n
)(n∈N*)均在函數(shù)y=
1
2
x+
1
2
的圖象上,則a2014=( 。
A、2014B、2013
C、1012D、1011

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=|x2-4x-5|.
(1)在區(qū)間[-2,6]上畫出函數(shù)f(x)的圖象;
(2)設(shè)集合A={x|f(x)≥5},B=(-∞,-2]∪[0,4]∪[6,+∞).試判斷集合A和B之間的關(guān)系,并給出證明;
(3)當(dāng)k>2時(shí),求證:在區(qū)間[-1,5]上,y=kx+3k的圖象位于函數(shù)f(x)圖象的上方.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x+
1
x
,x∈(1,+∞).
(Ⅰ)證明f(x)在區(qū)間(1,+∞)是單調(diào)增函數(shù);
(Ⅱ)判斷f(m)與f(m+1)的大小,其中m>1.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案