【題目】某校舉行元旦匯演,七位評委為某班的小品打出的分數(shù)如莖葉統(tǒng)計圖,去掉一個最高分和一個最低分后,所剩數(shù)據(jù)的方差是

【答案】
【解析】解:由已知的莖葉圖七位評委為某班的小品打出的分數(shù)為:
79,84,84,84,86,87,93
去掉一個最高分93和一個最低分79后,
所剩數(shù)據(jù)的平均數(shù) = =85
方差S2= [(84﹣85)2+(84﹣85)2+(86﹣85)2+(84﹣85)2+(87﹣85)2]=
故選:
【考點精析】利用莖葉圖對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知莖葉圖又稱“枝葉圖”,它的思路是將數(shù)組中的數(shù)按位數(shù)進行比較,將數(shù)的大小基本不變或變化不大的位作為一個主干(莖),將變化大的位的數(shù)作為分枝(葉),列在主干的后面,這樣就可以清楚地看到每個主干后面的幾個數(shù),每個數(shù)具體是多少.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】選修4-4:坐標系與參數(shù)方程

極坐標系的極點在平面直角坐標系的原點處,極軸與軸的正半軸重合,兩坐標系單位長度相同.已知曲線的極坐標方程為,直線的參數(shù)方程為為參數(shù))。

(Ⅰ)將直線的參數(shù)方程化為普通方程,曲線的極坐標方程化為直角坐標方程;

(Ⅱ)設(shè)曲線上到直線的距離為的點的個數(shù)為,求的解析式

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)fx=ex(其中e為自然對數(shù)的底數(shù)),gx= x+mm,nR).

1)若Tx=fxgx),m=1,求Tx)在[0,1]上的最大值;

2)若m=,nN*,求使fx)的圖象恒在gx)圖象上方的最大正整數(shù)n[注意:7e2]

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知a∈R,函數(shù)f(x)=(﹣x2+ax)ex(x∈R,e為自然對數(shù)的底數(shù)).
(1)當a=2時,求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)若函數(shù)f(x)在(﹣1,1)上單調(diào)遞增,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù) .

(1)若關(guān)于的不等式上恒成立,求的取值范圍;

(2)設(shè)函數(shù),若上存在極值,求的取值范圍,并判斷極值的正負.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在一次小型抽獎活動中,抽獎規(guī)則如下:一個不透明的口袋中共有6個大小相同的球,它們是1個紅球,1個黃球,和4個白球,從中抽到紅球中50元,抽到黃球中10元,抽到白球不中獎.某人從中一次性抽出兩球,求:
(1)該人中獎的概率;
(2)該人獲得的總獎金X(元)的分布列和均值E(X).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,已知AC⊥BC,BC=CC1 , 設(shè)AB1的中點為D,B1C∩BC1=E.

求證:
(1)DE∥平面AA1C1C;
(2)BC1⊥AB1

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知拋物線的方程為,過點的一條直線與拋物線交于兩點,若拋物線在兩點的切線交于點.

(1)求點的軌跡方程;

(2)設(shè)直線與直線的夾角為,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】【2017重慶二診】已知橢圓 的左頂點為,右焦點為,過點且斜率為1的直線交橢圓于另一點,交軸于點

(1)求橢圓的方程;

(2)過點作直線與橢圓交于兩點,連接為坐標原點)并延長交橢圓于點,求面積的最大值及取最大值時直線的方程.

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同步練習冊答案