已知△ABC的周長為12,頂點A,B的坐標分別為(-2,0),(2,0),C為動點.
(1)求動點C的軌跡E的方程;
(2)過原點作兩條關于y軸對稱的直線(不與坐標軸重合),使它們分別與曲線E交于兩點,求四點所對應的四邊形的面積的最大值.
科目:高中數學 來源:2015高考數學(理)一輪配套特訓:選4-1-2直線與圓的位置關系(解析版) 題型:填空題
如圖,已知圓中兩條弦AB與CD相交于點F,E是AB延長線上一點,且DF=CF=,AF∶FB∶BE=4∶2∶1,若CE與圓相切,則線段CE的長為________.
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科目:高中數學 來源:2015高考數學(理)一輪配套特訓:9-2用樣本估計總體(解析版) 題型:填空題
某班有48名學生,在一次考試中統(tǒng)計出平均分為70,方差為75,后來發(fā)現有2名同學的分數登記錯了,甲實際得80分卻記成了50分,乙實際得70分卻記成了100分,更正后平均分為________,方差為________.
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科目:高中數學 來源:2015高考數學(理)一輪配套特訓:9-1隨機抽樣(解析版) 題型:填空題
網絡上流行一種“QQ農場游戲”,這種游戲通過虛擬軟件模擬種植與收獲的過程.為了了解本班學生對此游戲的態(tài)度,高三(6)班計劃在全班60人中展開調查,根據調查結果,班主任計劃采用系統(tǒng)抽樣的方法抽取若干名學生進行座談,為此先對60名學生進行編號為:01,02,03,…60,已知抽取的學生中最小的兩個編號為03,09,則抽取的學生中最大的編號為________.
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科目:高中數學 來源:2015高考數學(理)一輪配套特訓:8-9圓錐曲線的綜合問題(解析版) 題型:填空題
已知曲線-=1(a·b≠0,且a≠b)與直線x+y-1=0相交于P,Q兩點,且=0(O為原點),則-的值為________.
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科目:高中數學 來源:2015高考數學(理)一輪配套特訓:8-9圓錐曲線的綜合問題(解析版) 題型:選擇題
若雙曲線-=1(a>0,b>0)上不存在點P,使得右焦點F關于直線OP(O為雙曲線的中心)的對稱點在y軸上,則該雙曲線離心率的取值范圍為( )
A.(,+∞) B.[,+∞)
C.(1,] D.(1,)
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科目:高中數學 來源:2015高考數學(理)一輪配套特訓:8-8曲線與方程(解析版) 題型:填空題
若過點P(1,1)且互相垂直的兩條直線l1,l2分別與x軸,y軸交于A,B兩點,則AB中點M的軌跡方程為________.
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科目:高中數學 來源:2015高考數學(理)一輪配套特訓:8-7拋物線(解析版) 題型:選擇題
如圖,F為拋物線y2=4x的焦點,A,B,C在拋物線上,若++=0,則||+||+||=( )
A.6 B.4 C.3 D.2
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科目:高中數學 來源:2015高考數學(理)一輪配套特訓:8-5橢圓(解析版) 題型:選擇題
橢圓x2+my2=1的焦點在y軸上,長軸長是短軸長的兩倍,則m的值為( )
A. B. C.2 D.4
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