3.函數(shù)f(x)=2|cos x|+cos x-$\frac{2}{3}$在區(qū)間[0,2π]內(nèi)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)是(  )
A.1B.2C.3D.4

分析 利用函數(shù)值為0,通過角的范圍,余弦函數(shù)的符號,取得絕對值,利用余弦函數(shù)的對稱性,求解函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)即可.

解答 解:令f(x)=0,則2|cos x|+cos x=$\frac{2}{3}$.
設(shè)g(x)=2|cos x|+cos x,則當(dāng)x∈[0,$\frac{π}{2}$]∪[$\frac{3π}{2}$,2π]時(shí),

g(x)=3cos x;當(dāng)x∈($\frac{π}{2}$,$\frac{3π}{2}$)時(shí),g(x)=-cos x.
易知函數(shù)g(x)的圖象與直線y=$\frac{2}{3}$有4個(gè)不同的交點(diǎn),
所以f(x)在[0,2π]內(nèi)有4個(gè)零點(diǎn),
故選:D.

點(diǎn)評 本題考查三角函數(shù)的求值,函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)的求法,考查轉(zhuǎn)化思想以及計(jì)算能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.5個(gè)排成一排,在下列情況下,各有多少種不同排法?
(1)甲排頭
(2)甲不排頭,也不排尾
(3)甲、乙、丙三人必須在一起
(4)甲、乙、丙三人兩兩不相鄰
(5)甲在乙的左邊(不一定相鄰)
(6)甲不排頭,乙不排當(dāng)中.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.已知函數(shù)f(x)=ax3+bx2-3x在x=±1處取得極值.
(Ⅰ)求a,b的值;
(Ⅱ)過點(diǎn)A(2,2)作曲線y=f(x)的切線,求此切線方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,平面BCC1B1⊥平面ABC,四邊形BCC1B1為菱形,點(diǎn)M是棱AC上不同于A,C的點(diǎn),平面B1BM與棱A1C1交于點(diǎn)N,AB=BC=2,∠ABC=90°,∠BB1C1=60°.
(Ⅰ)求證:B1N∥平面C1BM;
(Ⅱ)求證:B1C⊥平面ABC1;
(Ⅲ)若二面角A-BC1-M為30°,求AM的長.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.在平行四邊形ABCD中,O為對角線AC與BD的交點(diǎn),則$\overrightarrow{BC}$-$\overrightarrow{AB}$=(  )
A.2$\overrightarrow{OA}$B.2$\overrightarrow{OB}$C.2$\overrightarrow{OC}$D.2$\overrightarrow{OD}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1⊥底面ABC,∠ACB=90°,AC=1,AA1=BC=2,點(diǎn)D在側(cè)棱AA1上.
(1)若D為AA1的中點(diǎn),求證:C1D⊥平面BCD;
(2)若A1D=$\sqrt{2}$,求二面角B-C1D-C的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.閱讀如圖所示的程序框圖,若輸出的數(shù)據(jù)為58,則判斷框中應(yīng)填入的條件為k≤4.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.在區(qū)間[1,5]上任取一個(gè)數(shù)記為m,在區(qū)間[1,4]上任取一個(gè)數(shù)記為n.
(1)若m,n∈N*,求方程$\frac{{x}^{2}}{m}$+$\frac{{y}^{2}}{n}$=1表示焦點(diǎn)在x軸上的橢圓的概率;
(2)若m,n∈R,求方程$\frac{{x}^{2}}{m}$+$\frac{{y}^{2}}{n}$=1表示焦點(diǎn)在x軸上的橢圓的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.已知f(x)的導(dǎo)函數(shù)為f′(x),當(dāng)x>0時(shí),2f(x)>xf′(x),且f(1)=1,若存在x∈R+,使f(x)=x2,則x的值為1.

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同步練習(xí)冊答案