【題目】已知函數(shù),且圖象的兩相鄰對稱軸間的距離為.
(1)求的值;
(2)求方程在上的解的集合;
(3)將函數(shù)的圖象向左平移個單位長度后得到函數(shù)的圖象,若在上單調遞減,求的取值范圍.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】選修4—5;不等式選講.
已知函數(shù).
(1)若的解集非空,求實數(shù)的取值范圍;
(2)若正數(shù)滿足, 為(1)中m可取到的最大值,求證: .
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【題目】如圖,是圓內一個定點,是圓上任意一點.線段的垂直平分線和半徑相交于點.
(Ⅰ)當點在圓上運動時,點的軌跡是什么曲線?并求出其軌跡方程;
(Ⅱ)過點作直線與曲線交于、兩點,點關于原點的對稱點為,求的面積的最大值.
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【題目】某年級組織學生參加了某項學術能力測試,為了解參加測試學生的成績情況,從中隨機抽取20名學生的測試成績作為樣本,規(guī)定成績大于或等于80分的為優(yōu)秀,否則為不優(yōu)秀.統(tǒng)計結果如圖:
(1)求的值和樣本的平均數(shù);
(2)從該樣本成績優(yōu)秀的學生中任選兩名,求這兩名學生的成績至少有一個落在內的概率.
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【題目】已知函數(shù)().當點在函數(shù)圖象上運動時,對應的點在函數(shù)圖象上運動,則稱函數(shù)是函數(shù)的相關函數(shù).
(1)解關于的不等式;
(2)對任意的,的圖象總在其相關函數(shù)圖象的下方,求的取值范圍;
(3)設函數(shù),.當時,求的最大值.
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【題目】對于任意,若數(shù)列滿足,則稱這個數(shù)列為“K數(shù)列”.
(1)已知數(shù)列:,,是“K數(shù)列”,求實數(shù)的取值范圍;
(2)設等差數(shù)列的前項和為,當首項與公差滿足什么條件時,數(shù)列是“K數(shù)列”?
(3)設數(shù)列的前項和為,,且,. 設,是否存在實數(shù),使得數(shù)列為“K數(shù)列”. 若存在,求實數(shù)的取值范圍;若不存在,請說明理由.
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【題目】在直角坐標系中,以坐標原點為極點,x軸的非負半軸為極軸建立極坐標系.已知點P的極坐標為,直線l的極坐標方程為ρcos=a,且點P在直線l上.
(1)求a的值及直線l的直角坐標方程;
(2)曲線的極坐標方程為.若與交于兩點,求的值.
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【題目】已知數(shù)列的前項和為,對一切正整數(shù),點都在函數(shù)的圖象上,記與的等差中項為.
(Ⅰ)求數(shù)列的通項公式;
(Ⅱ)若,求數(shù)列的前項和;
(Ⅲ)設集合,,等差數(shù)列的任意一項,其中是中的最小數(shù),且,求的通項公式.
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【題目】設拋物線的焦點為,準線為.已知以為圓心,半徑為4的圓與交于、兩點,是該圓與拋物線的一個交點,.
(1)求的值;
(2)已知點的縱坐標為且在上,、是上異于點的另兩點,且滿足直線和直線的斜率之和為,試問直線是否經(jīng)過一定點,若是,求出定點的坐標,否則,請說明理由.
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