不在不等式所表示的平面區(qū)域內(nèi)的點(diǎn)是( )

A. B. C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省平湖市高一10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

若函數(shù)上是減函數(shù),則實(shí)數(shù)的取值范圍( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知函數(shù)f(x)是R上的奇函數(shù),且f(x+2)=-f(x),當(dāng)x∈(0,2)時(shí),f(x)=x2,則f(7)=________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣東省普寧市高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)( )

A.0 B.1 C.2 D.3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年福建廈門雙十中學(xué)高二上期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分12分)

已知,設(shè)不等式組所表示的平面區(qū)域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2016033006060508771070/SYS201603300606075565418164_ST/SYS201603300606075565418164_ST.003.png">,記內(nèi)整點(diǎn)的個(gè)數(shù)為(橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點(diǎn)稱為整點(diǎn)).

(Ⅰ)通過研究的值的規(guī)律,求的通項(xiàng)公式;

(Ⅱ)求證:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015年河北保定一中高二下第一次段考理數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

若函數(shù)對(duì)任意的都有恒成立,則( )

A. B.

C. D.的大小不確定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆遼寧省大連市高三10月月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列函數(shù)中,既不是奇函數(shù),也不是偶函數(shù)的是( )

(A) (B)

(C) (D)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆重慶市高三上學(xué)期期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

若函數(shù)的零點(diǎn)與的零點(diǎn)之差的絕對(duì)值不超過,則可以是( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江西省高三上學(xué)期期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分10分)已知集合

(1)若,求出實(shí)數(shù)的值;

(2)若命題命題的充分不必要條件,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

【答案】(1);(2)

【解析】

試題分析:(1)分求得集合,再利用求得實(shí)數(shù)的值;(2)由可得,從而可將問題轉(zhuǎn)化為集合間的關(guān)系來求解.

試題解析:(1)當(dāng)時(shí);

當(dāng)時(shí)顯然,

時(shí),

(2)

當(dāng)時(shí), 解得

當(dāng)時(shí),

綜上的充分不必要條件,實(shí)數(shù)的取值范圍是

考點(diǎn):1、集合間的關(guān)系;2、充分條件與必要條件的判定.

【題型】解答題
【適用】一般
【標(biāo)題】【百強(qiáng)!2016屆江西省臨川一中高三上學(xué)期期中文科數(shù)學(xué)試卷(帶解析)
【關(guān)鍵字標(biāo)簽】
【結(jié)束】
 

(本小題滿分12分)設(shè)向量,其中,已知函數(shù)的最小正周期為

(1)求的對(duì)稱中心;

(2)若是關(guān)于的方程的根,且,求的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案