知a、b為實(shí)數(shù),ab>0,若函數(shù)f(x)=
x
a
+
1
b
sin
πx
2
+a+b-1是奇函數(shù),則f(1)的最小值是
 
考點(diǎn):基本不等式,函數(shù)奇偶性的判斷
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:函數(shù)f(x)是奇函數(shù),可得f(0)=0,化為a+b-1=0.再利用“乘1法”與基本不等式的性質(zhì)即可得出.
解答: 解:∵函數(shù)f(x)是奇函數(shù),
∴f(0)=0,化為a+b-1=0.
又ab>0.
∴f(1)=
1
a
+
1
b
=(a+b)(
1
a
+
1
b
)
=2+
b
a
+
a
b
≥2+2
b
a
a
b
=4,當(dāng)且僅當(dāng)a=b=
1
2
時(shí)取等號.
∴f(1)的最小值是4.
故答案為:4.
點(diǎn)評:本題考查了函數(shù)的奇偶性、“乘1法”與基本不等式的性質(zhì),考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是 a,b年在某大學(xué)自主招生面試環(huán)節(jié)中,七位評委為某考生打出的分?jǐn)?shù)的莖葉統(tǒng)計(jì)圖,去掉一個最高分和一個最低分后,所剩數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差分別為( 。
A、83,1.5
B、84,1.5
C、85,1.6
D、86,1.6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,三內(nèi)角A、B、C所對的邊分別為a、b、c,已知內(nèi)角C為鈍角,向量
m
=(2sinA,-1),
n
=(sinA,cos2A+2)且
m
n

(1)試求角A的大;
(2)試比較b+c與
3
a的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2x+1(x≥0),則其反函數(shù)f-1(x)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=lnx-x+2的零點(diǎn)個數(shù)為(  )
A、0個B、1個C、2個D、3個

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

y=2cosx(
3
sinx+cosx)的一條對稱軸為( 。
A、x=
π
3
B、x=-
π
3
C、x=-
π
2
D、x=
12

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出以下四個命題:
(1)若x2-5x+6=0,則x=2或x=3;
(2)若2≤x<3,則(x-2)(x-3)≤0;
(3)若a=b=0,則|a|+|b|=0;
(4)若x,y∈N,x+y是奇數(shù),則x,y中一個是奇數(shù),一個是偶數(shù).
那么 ( 。
A、(4)的逆命題假
B、(1)的逆命題真
C、(2)的否命題真
D、(3)的否命題假

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

命題p:“正方形的四邊相等”,則非p是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0)的左焦點(diǎn)F1到點(diǎn)M(2,1)的距離為
10
,且該橢圓的離心率為
1
2

(1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)設(shè)A為橢圓的右頂點(diǎn),過橢圓右焦點(diǎn)F2斜率為K(k≠0)的直線l與橢圓C相交于E、F兩點(diǎn),直線AE、AF分別交直線x=4于點(diǎn)M、N,過點(diǎn)F2作直線l′⊥l,求證:直線l′過線段MN的中點(diǎn).

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同步練習(xí)冊答案