下列說(shuō)法正確的是( )

A.命題“存在”的否定是“任意,
B.兩個(gè)三角形全等是這兩個(gè)三角形面積相等的必要條件
C.函數(shù)在其定義域上是減函數(shù)
D.給定命題,若“”是真命題,則是假命題

D

解析試題分析:選項(xiàng)A命題“存在,”的否定是“任意”.所以A不正確.兩個(gè)三角形全等是這兩個(gè)三角形面積相等的充分條件.所以B不正確.函數(shù)在第一、第三象限上分別是減函數(shù).所以C不正確.由于若“”是真命題,所以命題都是真命題.所以是假命題正確.故選D.
考點(diǎn):1.命題的真假的判斷.2.含邏輯連接詞的命題的否定.3.函數(shù)的單調(diào)性.4.三角形的知識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

已知直線與函數(shù)的圖象交于,兩點(diǎn),記△的面積為為坐標(biāo)原點(diǎn)),則函數(shù)是(     )

A.奇函數(shù)且在上單調(diào)遞增
B.偶函數(shù)且在上單調(diào)遞增
C.奇函數(shù)且在上單調(diào)遞減
D.偶函數(shù)且在上單調(diào)遞減

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列關(guān)于函數(shù)、函數(shù)的定義域、函數(shù)的值域、函數(shù)的對(duì)應(yīng)法測(cè)的結(jié)構(gòu)圖正確的是(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

已知函數(shù)其中表示不超過(guò)的最大整數(shù),(如,,).若直線與函數(shù)的圖象恰有三個(gè)不同的交點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是  

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

已知函數(shù),在時(shí)取得極值,則函數(shù)是(   )

A.偶函數(shù)且圖象關(guān)于點(diǎn)(,0)對(duì)稱 B.偶函數(shù)且圖象關(guān)于點(diǎn)(,0)對(duì)稱 
C.奇函數(shù)且圖象關(guān)于點(diǎn)(,0)對(duì)稱 D.奇函數(shù)且圖象關(guān)于點(diǎn)(,0)對(duì)稱 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

函數(shù)的值域?yàn)椋ā 。?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.[2,+∞)B.[1,+∞)C.(0,+∞)D.(0,1]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

設(shè)命題p:函數(shù)y=sin2x的最小正周期為;命題q:函數(shù)y=cosx的圖象關(guān)于直線對(duì)稱.則下列判斷正確的是( 。

A.p為真 B.¬q為假 C.p∧q為假 D.p∨q為真

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

函數(shù)的最大值與最小值之和為(    )

A.
B.0
C.-1
D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

為了得到函數(shù)的圖像,只需把函數(shù)的圖像上所有的點(diǎn)(   )

A.向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度
B.向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度
C.向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度
D.向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度

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同步練習(xí)冊(cè)答案