已知函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn)，函數(shù)的圖象與的圖象關(guān)于
直線(xiàn)對(duì)稱(chēng)，則的圖象必過(guò)點(diǎn)
A.（1，2）          B.（-2，1）          C.（-1，2）        D.（2，1）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列函數(shù)中，在其定義域內(nèi)既是增函數(shù)又是奇函數(shù)的是（   ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

若函數(shù)存在反函數(shù)，且函數(shù)的圖像過(guò)點(diǎn)，則函數(shù)的圖象一定過(guò)點(diǎn)（  ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

，設(shè)是定義在R上的增函數(shù)，，那么必為（   ）

A．增函數(shù)且是奇函數(shù)B．增函數(shù)且是偶函數(shù)C．減函數(shù)且是奇函數(shù)D．減函數(shù)且是偶函數(shù)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知是實(shí)數(shù)，則函數(shù)的圖像可能是(  ▲  )

A．                B．                C．                  D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

函數(shù)的定義域?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

定義在上的偶函數(shù)滿(mǎn)足，且在上是增函數(shù)，下面五個(gè)關(guān)于的命題中：①是周期函數(shù)；②圖像關(guān)于對(duì)稱(chēng)；③在上是增函數(shù)；④在上為減函數(shù)；⑤，正確命題的個(gè)數(shù)是        （    ）

A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

設(shè)偶函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镽，當(dāng)x時(shí)f(x)是增函數(shù)，則f(-2),f(),f(-3)的大小關(guān)系是（  ）

A．f()>f(-3)>f(-2) B．f()>f(-2)>f(-3)
C．f()<f(-3)<f(-2) D．f()<f(-2)<f(-3)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知函數(shù)的反函數(shù)是，函數(shù)的反函數(shù)是，實(shí)數(shù)a、b滿(mǎn)足．給出四個(gè)關(guān)系式：①；②；③；④；⑤．其中不可能成立的關(guān)系式的個(gè)數(shù)是

A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)

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